| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第11-20页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第11-14页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-14页 |
| 1.2 概念界定 | 第14-16页 |
| 1.2.1 传染性疾病的概念 | 第14-15页 |
| 1.2.2 风险沟通的概念 | 第15-16页 |
| 1.3 研究目的、方法与内容 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第16-17页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第17页 |
| 1.3.3 研究内容 | 第17-18页 |
| 1.4 本章小结 | 第18-20页 |
| 第2章 国内外相关文献述评 | 第20-33页 |
| 2.1 关于风险感知的文献述评 | 第20-21页 |
| 2.1.1 风险感知的相关文献 | 第20-21页 |
| 2.1.2 评析 | 第21页 |
| 2.2 关于风险沟通的文献述评 | 第21-24页 |
| 2.2.1 风险沟通的意义和作用 | 第21-22页 |
| 2.2.2 风险沟通的要素和原则 | 第22-24页 |
| 2.2.3 评析 | 第24页 |
| 2.3 关于高校传染性疾病防控的文献述评 | 第24-26页 |
| 2.3.1 高校传染性疾病防控的特点和隐患 | 第24-25页 |
| 2.3.2 高校传染性疾病防控的策略建议 | 第25-26页 |
| 2.3.3 评析 | 第26页 |
| 2.4 美国应急风险沟通在线培训教程(CERC)述评 | 第26-31页 |
| 2.4.1 美国CERC教程综述 | 第26-29页 |
| 2.4.2 对美国CERC教程的评析 | 第29-30页 |
| 2.4.3 美国CERC教程的启示 | 第30-31页 |
| 2.5 本章小结 | 第31-33页 |
| 第3章 对我国高校传染性疾病防控风险沟通现状的研究 | 第33-43页 |
| 3.1 对高校学生的访谈 | 第33-38页 |
| 3.1.1 访谈设计 | 第33-34页 |
| 3.1.2 访谈结果整理分析 | 第34-38页 |
| 3.2 对某高校相关部门负责人的访谈 | 第38-40页 |
| 3.2.1 访谈设计 | 第38页 |
| 3.2.2 访谈结果分析 | 第38-40页 |
| 3.3 高校相关现状访谈结果的启示 | 第40-41页 |
| 3.4 本章小结 | 第41-43页 |
| 第4章 对我国高校传染性疾病防控风险沟通的策略建议 | 第43-49页 |
| 4.1 对高校传染性疾病防控风险沟通工作的建议 | 第43-47页 |
| 4.2 本章小结 | 第47-49页 |
| 结论 | 第49-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-71页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第71页 |
