| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第7-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目的、意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.3 研究方法及创新点 | 第9页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第9页 |
| 1.3.2 创新点 | 第9页 |
| 1.4 国内外研究综述 | 第9-13页 |
| 1.4.1 国内研究综述 | 第9-11页 |
| 1.4.2 国外研究综述 | 第11-12页 |
| 1.4.3 国内外研究述评 | 第12-13页 |
| 2 相关理论基础及概念界定 | 第13-20页 |
| 2.1 相关理论基础 | 第13-15页 |
| 2.1.1 文化分层理论 | 第13-14页 |
| 2.1.2 人的全面发展理论 | 第14-15页 |
| 2.2 大学文化的内涵 | 第15页 |
| 2.3 大学文化的功能 | 第15-17页 |
| 2.3.1 育人功能 | 第15-16页 |
| 2.3.2 凝聚功能 | 第16页 |
| 2.3.3 激励功能 | 第16-17页 |
| 2.3.4 强校功能 | 第17页 |
| 2.3.5 交流传播功能 | 第17页 |
| 2.4 地方高校大学文化建设的重要性 | 第17-20页 |
| 2.4.1 对于增强文化自信、提高国家文化软实力具有重要意义 | 第17-18页 |
| 2.4.2 有利于教育发展新常态的实现 | 第18页 |
| 2.4.3 有利于实现地方高校的文化担当 | 第18-20页 |
| 3“十二五”时期地方高校大学文化建设的概述 | 第20-35页 |
| 3.1 地方高校的特征 | 第20-21页 |
| 3.1.1 地域性特征 | 第20页 |
| 3.1.2 应用性特征 | 第20页 |
| 3.1.3 文化性特征 | 第20-21页 |
| 3.2 地方高校大学文化建设的现状 | 第21-33页 |
| 3.2.1 总体情况概述 | 第21页 |
| 3.2.2 大学人对大学文化的了解程度 | 第21-24页 |
| 3.2.3 大学人对大学文化建设的认识和评价 | 第24-32页 |
| 3.2.4 管理者对大学文化建设的见解 | 第32-33页 |
| 3.3 地方高校大学文化建设中存在的问题 | 第33-35页 |
| 3.3.1 大学精神文化引领力量不足 | 第33页 |
| 3.3.2 大学制度文化不够完善 | 第33-34页 |
| 3.3.3 大学物质文化缺乏特色 | 第34页 |
| 3.3.4 大学行为文化内涵不丰富 | 第34-35页 |
| 4“十三五”时期地方高校大学文化建设的环境 | 第35-39页 |
| 4.1“十三五”时期国家发展对地方高校大学文化建设的要求 | 第35页 |
| 4.2 地方高校大学文化建设的机遇 | 第35-36页 |
| 4.3 地方高校大学文化建设的成就 | 第36-38页 |
| 4.3.1 大学精神文化受重视程度提高 | 第36页 |
| 4.3.2 大学制度文化建设逐步完善 | 第36-37页 |
| 4.3.3 大学物质文化成果显著 | 第37页 |
| 4.3.4 大学行为文化融入了地方特色 | 第37-38页 |
| 4.4 地方高校大学文化建设面临的挑战 | 第38-39页 |
| 5“十三五”时期地方高校大学文化建设的途径 | 第39-49页 |
| 5.1 重塑大学精神文化的引领力量 | 第39-41页 |
| 5.1.1 更新大学办学理念 | 第39页 |
| 5.1.2 浓郁学术文化氛围 | 第39-40页 |
| 5.1.3 弘扬大学历史传统 | 第40-41页 |
| 5.1.4 促进科学与人文共生 | 第41页 |
| 5.2 规范大学制度文化保障 | 第41-43页 |
| 5.2.1 推进现代大学章程建设 | 第41-42页 |
| 5.2.2 完善民主管理机制 | 第42页 |
| 5.2.3 建立多元大学评价体系 | 第42-43页 |
| 5.3 夯实大学物质文化基础 | 第43-46页 |
| 5.3.1 推动智慧校园建设,促进教育现代化 | 第43-44页 |
| 5.3.2 加强学校特色学科建设 | 第44-45页 |
| 5.3.3 注重文化品牌形象，完善文化设施建设 | 第45页 |
| 5.3.4 规范文化传播体系建设 | 第45-46页 |
| 5.4 提升大学行为文化内涵 | 第46-49页 |
| 5.4.1 丰富文化育人内涵，提升师生文化素养 | 第46-47页 |
| 5.4.2 加强师德建设，发挥教师在文化建设中的引领示范作用 | 第47-48页 |
| 5.4.3 创新文化活动形式和内容，培育特色文化活动 | 第48页 |
| 5.4.4 贯彻以人为本理念，加强监管和科学布局 | 第48-49页 |
| 6 结论与展望 | 第49-50页 |
| 6.1 主要结论 | 第49页 |
| 6.2 研究展望 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录 | 第54-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
