| Acknowledgements | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-15页 |
| 1.1 Research background | 第11-12页 |
| 1.2 Research purposes and research questions | 第12页 |
| 1.3 Research significance | 第12-13页 |
| 1.4 Structure of the study | 第13-15页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第15-25页 |
| 2.1 An interpersonal perspective on teacher behavior | 第15-17页 |
| 2.1.1 The communicative systems approach | 第15-16页 |
| 2.1.2 The model for interpersonal teacher behavior | 第16-17页 |
| 2.2 The importance of students' perceptions | 第17-18页 |
| 2.3 Motivational constructs | 第18-20页 |
| 2.3.1 Achievement-goal orientations | 第19页 |
| 2.3.2 Academic self-efficacy | 第19页 |
| 2.3.3 Task value | 第19-20页 |
| 2.4 Students' perceptions of teacher interpersonal behavior and learning motivation | 第20-22页 |
| 2.5 Prior research in China | 第22-24页 |
| 2.6 Limitation of previous studies | 第24-25页 |
| Chapter 3 Research Design | 第25-33页 |
| 3.1 Research contexts | 第25页 |
| 3.2 Sample | 第25-26页 |
| 3.3 Research instruments | 第26-30页 |
| 3.3.1 The Questionnaire on Teacher Interaction | 第26-28页 |
| 3.3.2 The Patterns of Adaptive Learning Survey | 第28-30页 |
| 3.3.3 The interview | 第30页 |
| 3.4 Data collection and analysis | 第30-33页 |
| 3.4.1 Quantitative data collection and analysis | 第30-31页 |
| 3.4.2 Qualitative data collection and analysis | 第31-33页 |
| Chapter 4 Results | 第33-46页 |
| 4.1 Quantitative results | 第33-37页 |
| 4.1.1 Reliability of the instruments | 第33-34页 |
| 4.1.2 Gender differences in students' perceptions of teacher interpersonal behavior | 第34-35页 |
| 4.1.3 Associations between students' perceptions of teacher interpersonal behavior and student motivation | 第35-37页 |
| 4.2 Interview results | 第37-46页 |
| 4.2.1 Construction of students' perceptions of teacher interpersonal behavior | 第38-41页 |
| 4.2.2 Construction of motivational constructs for learning English | 第41-42页 |
| 4.2.3 The effects of teacher interpersonal behavior on student motivation | 第42-46页 |
| Chapter 5 Discussion | 第46-54页 |
| 5.1 Discussion of quantitative results | 第46-49页 |
| 5.2 Discussion of qualitative results | 第49-51页 |
| 5.3 Discussion of overall findings | 第51-54页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第54-58页 |
| 6.1 Summary of major findings | 第54-55页 |
| 6.2 Implications | 第55页 |
| 6.3 Limitations and future research | 第55-58页 |
| Bibliography | 第58-64页 |
| Appendix A | 第64-65页 |
| Appendix B | 第65-67页 |
| Appendix C | 第67-68页 |
| Appendix D | 第68页 |
