基于权益人理论的中英两国大学治理机制比较研究--以E/W两校为例
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-25页 |
| 一、研究背景与意义 | 第10-11页 |
| 二、国内外研究现状 | 第11-15页 |
| 三、概念界定与辨析 | 第15-22页 |
| 四、研究目标、方法和逻辑结构 | 第22-25页 |
| 第二章 基于权益人理论的大学治理框架 | 第25-35页 |
| 一、权益人理论视角下的大学治理 | 第25-28页 |
| 二、大学治理过程中的权益人结构 | 第28-33页 |
| 三、权益人视角下的的大学治理框架 | 第33-35页 |
| 第三章 英国W大学治理机制分析 | 第35-52页 |
| 一、W大学治理背景 | 第35-38页 |
| 二、W大学外部治理机制中的政府权益人 | 第38-42页 |
| 三、W大学外部治理机制中的市场和社会权益人 | 第42-47页 |
| 四、W大学内部治理机制分析 | 第47-52页 |
| 第四章 中国E大学治理机制分析 | 第52-65页 |
| 一、E大学内外部治理背景 | 第52-53页 |
| 二、E大学外部治理机制中的政府权益人 | 第53-57页 |
| 三、E大学外部治理机制中的市场和社会权益人 | 第57-61页 |
| 四、E大学内部治理机制分析 | 第61-65页 |
| 第五章 两国大学治理机制比较分析 | 第65-71页 |
| 一、两国大学外部治理机制比较 | 第65-68页 |
| 二、两国大学内部治理机制比较 | 第68-71页 |
| 第六章 结论和建议 | 第71-75页 |
| 一、结论 | 第71-72页 |
| 二、建议 | 第72-75页 |
| 参考文献 | 第75-78页 |
| 附件1：RAE评估基本流程 | 第78-80页 |
| 附件2：QAA评估基本流程及其指标体系 | 第80-85页 |
| 后记 | 第85页 |
