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汉语阅读中情绪性对语义透明度的调节作用:眼动研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第一部分 文献综述第10-25页
    1 语义透明度第10页
        1.1 词素第10页
        1.2 多词素词第10页
        1.3 语义透明度第10页
    2 语义透明度的理论第10-11页
        2.1 双重编码理论第10-11页
        2.2 多层次双系统选择加工模型第11页
    3 语义透明度的主要研究范式第11-12页
        3.1 启动范式第11-12页
        3.2 眼动分析法第12页
    4 语义透明度的相关研究第12-16页
        4.1 启动研究第12-15页
        4.2 眼动研究第15-16页
    5 情绪第16-21页
        5.1 情绪概念第16页
        5.2 情绪效应及情绪偏好第16-17页
        5.3 情绪效应的研究范式第17页
        5.4 情绪词的相关研究第17-19页
        5.5 情绪注意偏向的理论第19-21页
    6 阅读中老化效应第21-25页
        6.1 老年人的视觉和认知特征第22页
        6.2 拼音文字阅读中的年龄效应第22-23页
        6.3 汉语阅读中的年龄效应第23-25页
第二部分 问题提出及意义第25-28页
    1 问题提出第25-26页
    2 研究的理论和实践意义第26-27页
    3 研究假设第27-28页
第三部分 实验研究第28-42页
    1 实验一 词汇情绪性对语义透明度的影响:年轻人的眼动研究第28-36页
        1.1 研究目的第28页
        1.2 研究方法第28-31页
        1.3 实验结果与分析第31-36页
    2 实验二 词汇情绪性对语义透明度的影响:老年和年轻人眼动研究第36-42页
        2.1 研究目的第36-37页
        2.2 研究方法第37页
        2.3 实验结果与分析第37-42页
第四部分 总讨论第42-48页
    1 词汇加工中的情绪性效应第42-43页
    2 词汇加工中的透明度效应第43-44页
    3 情绪性对语义透明度的调节作用第44页
    4 词汇加工中的年龄效应第44-46页
    5 研究展望第46-48页
第五部分 研究结论第48-49页
参考文献第49-56页
致谢第56-57页

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