| 中文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-13页 |
| 绪论 | 第13-19页 |
| (一) 研究背景及意义 | 第13-14页 |
| 1. 理论意义 | 第13页 |
| 2. 现实意义 | 第13-14页 |
| (二) 研究现状 | 第14-16页 |
| (三) 研究思路与方法 | 第16-19页 |
| 1. 研究思路 | 第16-17页 |
| 2. 研究方法 | 第17-19页 |
| 一、彭真“依法治国”思想形成发展条件和历程 | 第19-27页 |
| (一) 形成发展条件 | 第19-23页 |
| 1. 思想理论条件 | 第19-22页 |
| 2. 社会历史条件 | 第22-23页 |
| (二) 形成发展历程 | 第23-27页 |
| 1. 萌芽酝酿阶段(1949—1966) | 第23-24页 |
| 2. 反思总结研究阶段(1966--1978) | 第24-25页 |
| 3. 形成较为完整的思想(1978--1997) | 第25-27页 |
| 二、彭真“依法治国”思想的主要内容 | 第27-50页 |
| (一) 健全社会主义法制的必要性 | 第27-30页 |
| 1. 消除封建残余影响、防止沉痛悲剧重演的要求 | 第27-28页 |
| 2. 发展社会主义民主的需要 | 第28页 |
| 3. 正确处理人治与法治的关系的前提条件 | 第28-29页 |
| 4. 历史发展的客观要求和规律 | 第29-30页 |
| (二) 依靠法制管理国家的条件和途径 | 第30-45页 |
| 1. 健全社会主义法制,基础是宪法的实施 | 第30-31页 |
| 2. 加强立法工作,提出有关立法的基本指导思想 | 第31-36页 |
| 3. 加强司法建设,确立并准确把握正确的司法原则 | 第36-39页 |
| 4. 严格公正执法,维护法律尊严和人民合法权益 | 第39-40页 |
| 5. 加强普法教育力度,让群众掌握法律 | 第40-42页 |
| 6. 在党的领导下,实现多方面的监督 | 第42-45页 |
| (三) 社会主义法制建设需要遵循的原则 | 第45-50页 |
| 1. 法制建设以经济建设为中心的原则 | 第45-46页 |
| 2. 四项基本原则 | 第46-47页 |
| 3. 法律至上的原则 | 第47-48页 |
| 4. 法律面前人人平等的原则 | 第48-50页 |
| 三、彭真“依法治国”思想的历史价值与现实启示 | 第50-68页 |
| (一) 历史价值 | 第50-54页 |
| 1. 丰富和完善了邓小平的法制思想 | 第50-51页 |
| 2. 促进我国以宪法为核心的社会主义法律体系框架初步形成 | 第51-52页 |
| 3. 有助于巩固人民民主专政的国家政权 | 第52-53页 |
| 4. 是依法治国方略的理论源泉之一 | 第53-54页 |
| (二) 对当前依法治国方略的启示 | 第54-68页 |
| 1. 坚持党的领导,正确处理党和法治的关系 | 第54-57页 |
| 2. 维护宪法权威,推进宪法监督 | 第57-59页 |
| 3. 推动立法体制改革,实现科学民主立法 | 第59-61页 |
| 4. 严格执法,坚决惩治腐败现象 | 第61-63页 |
| 5. 公正司法,强调司法机关独立行使职权 | 第63-65页 |
| 6. 增强全民法制观念,发挥群众对国家权力的监督作用 | 第65-68页 |
| 结语 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-74页 |
| 后记 | 第74页 |