| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-46页 |
| ·Modifiers | 第14-16页 |
| ·Definition of Modifiers | 第14-15页 |
| ·Classification of Modifiers | 第15-16页 |
| ·Attributive Modifiers | 第16-23页 |
| ·English Attributive Modifiers | 第17页 |
| ·Definition | 第17页 |
| ·Classification | 第17页 |
| ·Chinese Attributive Modifiers | 第17-19页 |
| ·Studies on Attributive Modifiers | 第19-23页 |
| ·Clauses | 第23-26页 |
| ·Definition | 第23-24页 |
| ·Functioning as Attributive Modifiers | 第24页 |
| ·Position | 第24-26页 |
| ·Language Influence | 第26-30页 |
| ·Second Language versus Foreign Language | 第26-27页 |
| ·Language Contact versus Second Language Acquisition | 第27-28页 |
| ·Creole Language versus Interlanguage | 第28-30页 |
| ·Studies on Language Influence | 第30-45页 |
| ·First language on Second language | 第30-36页 |
| ·Studies Abroad | 第30-34页 |
| ·Studies at Home | 第34-36页 |
| ·Second language on First language | 第36-45页 |
| ·Studies Abroad | 第37-43页 |
| ·Studies at Home | 第43-45页 |
| ·Summary | 第45-46页 |
| Chapter Three Methodology | 第46-64页 |
| ·Research Questions | 第46页 |
| ·Subjects | 第46-48页 |
| ·Instrnent | 第48-54页 |
| ·Questionnaire | 第48-49页 |
| ·Test Paper | 第49-54页 |
| ·Pilot Study | 第54-59页 |
| ·Reliability of Pre-test | 第55-57页 |
| ·Reliability of Post-test | 第57-59页 |
| ·Experiment | 第59-62页 |
| ·Design of the Experiment | 第59-60页 |
| ·Procedure of the Experiment | 第60-62页 |
| ·Stage One | 第60-61页 |
| ·Stage Two | 第61-62页 |
| ·Stage Three | 第62页 |
| ·Data Collection | 第62页 |
| ·Data Analysis | 第62-64页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第64-88页 |
| ·Influence Caused by Intensive Training | 第64-75页 |
| ·Influence upon Target Sentences | 第64-73页 |
| ·Influence upon Non-Target Sentences | 第73-75页 |
| ·Influence Caused by English Proficiency | 第75-81页 |
| ·Headwords Indicating People | 第77-79页 |
| ·Headwords Indicating Objects | 第79-81页 |
| ·Influence Caused by Gender | 第81-87页 |
| ·Headwords Indicating People | 第84-85页 |
| ·Headwords Indicating Objects | 第85-87页 |
| ·Summary | 第87-88页 |
| Chapter Five Conclusion | 第88-92页 |
| ·Major Findings | 第88-89页 |
| ·Theoretical and Pedagogical Implications of the Study | 第89-90页 |
| ·Limitations and Suggestions for Future Study | 第90-92页 |
| References | 第92-103页 |
| Appendix Ⅰ | 第103-106页 |
| Appendix Ⅱ | 第106-109页 |
| Acknowledgements | 第109页 |