| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-17页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·改进和提高青少年体质是我国学校体育面临的主要任务 | 第8页 |
| ·体育兴趣班活动是学生课外活动重要的组织形式，也是改善和提高青少年体质的一种重要手段 | 第8-9页 |
| ·我国目前关于体育兴趣班活动理论研究存在不足 | 第9页 |
| ·研究目的和意义 | 第9页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·研究任务 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-17页 |
| ·体育兴趣班活动概念界定 | 第10页 |
| ·关于体育兴趣班的研究 | 第10-12页 |
| ·关于青少年体育俱乐部的研究 | 第12-13页 |
| ·关于中小学体育社团的研究 | 第13-15页 |
| ·关于国外中小学体育社团的研究 | 第15-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-20页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-20页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-19页 |
| ·个案研究法 | 第19-20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| ·逻辑分析 | 第20页 |
| 3 研究结果与分析 | 第20-46页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动的组织管理 | 第20-21页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动的活动现状 | 第21-30页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动参与的人数与结构 | 第21-23页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动开展的项目 | 第23-24页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动开展的时间和频率 | 第24-25页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动的活动内容 | 第25-26页 |
| ·学生参与体育兴趣班活动的原因 | 第26-27页 |
| ·学生参与体育兴趣班活动的态度 | 第27-29页 |
| ·学生参与体育兴趣班活动的收获情况 | 第29-30页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动的条件现状 | 第30-35页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动经费来源 | 第30-31页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动场地器材情况 | 第31页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动指导教师的现状 | 第31-35页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动开展的典型案例研究 | 第35-43页 |
| ·清华大学附属小学开展小学体育兴趣班活动的个案研究 | 第35-39页 |
| ·花家地实验小学开展小学体育兴趣班活动的个案研究 | 第39-43页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动存在的问题和对策 | 第43-46页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动存在的问题 | 第43-45页 |
| ·北京市小学体育兴趣班活动的对策 | 第45-46页 |
| 4 结论 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 附件 | 第51-57页 |
