| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-19页 |
| ·选题目的和意义 | 第10-12页 |
| ·论文选题的目的 | 第10-11页 |
| ·论文选题的意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-18页 |
| ·国外研究现状 | 第12-14页 |
| ·国内研究现状 | 第14-18页 |
| ·简要评述 | 第18页 |
| ·研究方法与创新点 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第18页 |
| ·创新之处 | 第18-19页 |
| 第2章 高校治理中社会参与的相关理论 | 第19-25页 |
| ·基本概念的界定 | 第19-21页 |
| ·高校治理 | 第19-20页 |
| ·社会参与 | 第20页 |
| ·高校治理中的社会参与 | 第20-21页 |
| ·高校治理中社会参与的理论基础 | 第21-25页 |
| ·治理理论 | 第21-23页 |
| ·利益相关者理论 | 第23-25页 |
| 第3章 高校治理中社会参与的现状与存在问题的原因分析 | 第25-31页 |
| ·高校治理中社会参与的现状 | 第25-28页 |
| ·社会参与高校治理取得的成就 | 第25-26页 |
| ·社会参与高校治理存在的问题 | 第26-28页 |
| ·社会参与存在问题的原因分析 | 第28-31页 |
| ·观念因素的制约 | 第28-29页 |
| ·经济发展的限制 | 第29页 |
| ·参与制度的缺失 | 第29-30页 |
| ·历史传统的影响 | 第30-31页 |
| 第4章 强化高校治理中的社会参与的对策 | 第31-40页 |
| ·强化社会参与主体意识 | 第31-32页 |
| ·高校转变观念，接受相关利益者的参与 | 第31页 |
| ·社会大众应转变认识,加强自身建设 | 第31-32页 |
| ·加强舆论导向,积极宣传和教育 | 第32页 |
| ·政府适当的介入和扶持 | 第32-35页 |
| ·改革现行高校管理体制,分散高校治理权力,实现多元化治理 | 第33页 |
| ·积极吸纳社会力量参与政府关于高校事务的决策与管理 | 第33-34页 |
| ·引导教育中介组织或个人参与 | 第34-35页 |
| ·探索合理的高校治理运行机制 | 第35-39页 |
| ·建立社会参与高校事务的决策管理机制 | 第35-36页 |
| ·建立产、学、研合作机制 | 第36-37页 |
| ·建立保障机制 | 第37-39页 |
| ·充分利用现代技术手段,拓宽社会参与渠道 | 第39页 |
| ·建立健全各种教育中介组织 | 第39-40页 |
| 第5章 结论 | 第40-42页 |
| ·观念、经济、历史传统、制度等方面的原因制约了社会参与高校治理的发展 | 第40页 |
| ·从社会参与主体意识、政府介入和建立机制等方面强化社会参与高校治理 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 作者简介 | 第46-47页 |
| 攻读学位期间发表的论著及获奖情况 | 第47页 |
