| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-19页 |
| ·问题的提出 | 第10页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·适应世界各国教育发展的趋势 | 第10-11页 |
| ·深化我国基础教育改革的要求 | 第11页 |
| ·加强中学教师队伍建设的需要 | 第11页 |
| ·适应教师教育一体化的需要 | 第11页 |
| ·理论基础 | 第11-13页 |
| ·终身教育理论 | 第11-12页 |
| ·终身学习理论 | 第12页 |
| ·教师成长规律 | 第12-13页 |
| ·教师教育理论 | 第13页 |
| ·中学体育教师继续教育研究概述 | 第13-17页 |
| ·中学体育教师继续教育研究的内容 | 第13-16页 |
| ·对中学体育教师继续教育研究的不足 | 第16-17页 |
| ·概念限定 | 第17-19页 |
| ·继续教育 | 第17页 |
| ·教师继续教育 | 第17-18页 |
| ·体育教师继续教育 | 第18-19页 |
| 2 本文的研究方法 | 第19-21页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| ·访谈法 | 第20-21页 |
| 3 郑州市中学体育教师继续教育情况的调查与分析 | 第21-34页 |
| ·郑州市参加继续教育的中学体育教师的基本情况 | 第21-26页 |
| ·郑州市参加继续教育的中学体育教师的性别结构 | 第21页 |
| ·郑州市参加继续教育的中学体育教师的年龄结构 | 第21-22页 |
| ·郑州市参加继续教育的中学体育教师的学历结构 | 第22-23页 |
| ·郑州市参加继续教育的中学体育教师的职称结构 | 第23-24页 |
| ·郑州市参加继续教育的中学体育教师的教龄结构 | 第24-25页 |
| ·郑州市参加继续教育的中学体育教师的工资收入 | 第25-26页 |
| ·郑州市中学体育教师继续教育的现状与概况 | 第26-34页 |
| ·郑州市中学体育教师对继续教育的认识 | 第26-27页 |
| ·郑州市中学体育教师继续教育课程设置 | 第27-28页 |
| ·郑州市中学体育教师继续教育的形式 | 第28页 |
| ·郑州市中学体育教师继续教育的培训师资 | 第28-29页 |
| ·郑州市中学体育教师继续教育的培训机构 | 第29-30页 |
| ·郑州市中学体育教师对继续教育的满意度 | 第30-31页 |
| ·影响郑州市中学体育教师继续教育的因素 | 第31-32页 |
| ·郑州市中学体育教师继续教育的资金承担者 | 第32-34页 |
| 4 结论与建议 | 第34-38页 |
| ·结论 | 第34页 |
| ·郑州市参加继续教育的中学体育教师总体结构较为合理 | 第34页 |
| ·郑州市中学体育教师继续教育的现实状况有待改进 | 第34页 |
| ·建议 | 第34-38页 |
| ·重视对中学体育教师继续教育,树立新的继续教育理念 | 第34-36页 |
| ·制定科学的继续教育内容,满足教师多样化的需求 | 第36页 |
| ·改进继续教育的形式,注重发挥网络学习的作用 | 第36-37页 |
| ·组建具有开放性又相对稳定的专兼结合的继续教育培训者队伍 | 第37页 |
| ·积极构建新型"校本培训"模式 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-42页 |
| 附录 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
