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绥芬河市中小学法制副校长工作研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
绪论第8-16页
 一、 问题的提出第8页
 二、 研究的目的与意义第8-9页
 三、 调查研究的基本方法第9-10页
 四、 国内外研究现状第10-16页
第一章 中小学法制副校长工作概述第16-23页
 第一节 中小学法制副校长工作的由来第16-21页
  一、 中小学法制副校长工作沿革第16-17页
  二、 中小学法制副校长工作的理论基础第17-21页
 第二节 中小学法制副校长工作的职责和意义第21-22页
  一、 法制副校长工作的职责第21页
  二、 法制副校长工作的意义第21-22页
 本章小结第22-23页
第二章 绥芬河市中小学法制副校长工作状况调查第23-31页
 第一节 绥芬河市中小学法制副校长工作取得的成绩第23-29页
  一、 初步形成了以司法行政部门为主体的管理体制第23-24页
  二、 促进中小学法制教育有序开展第24-25页
  三、 法制副校长的职业优势得到充分发挥第25-29页
 第二节 绥芬河市中小学法制副校长工作存在的问题第29-30页
  一、 法制副校长受聘人员覆盖面较窄第29-30页
  二、 部分学校管理层对法制副校长配备不够重视第30页
  三、 法制副校长工作形式单一第30页
  四、 法制副校长工作缺乏专门经费第30页
 本章小结第30-31页
第三章 改进绥芬河市中小学法制副校长工作的对策建议第31-46页
 第一节 加强对法制副校长工作的支持力度第31-33页
  一、 提高党委政府层面对法制副校长工作的重视程度第31-33页
  二、 强化学校内部管理层对法制副校长工作的支持与配合第33页
 第二节 提高法制副校长自身素质优化工作方式第33-44页
  一、 提高法制副校长自身素质第34页
  二、 优化法制副校长工作方式第34-44页
 本章小结第44-46页
结语第46-47页
参考文献第47-51页
附录第51-53页
致谢第53页

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