| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-13页 |
| ·问题的提出 | 第9页 |
| ·动态生成式教学的研究现状概述 | 第9-11页 |
| ·研究的内容、意义和研究方法 | 第11-13页 |
| 第二章 数学课堂动态生成式教学的基本理论概括 | 第13-18页 |
| ·相关概念的界定 | 第13页 |
| ·动态生成式教学的理论依据 | 第13-15页 |
| ·动态生成式教学的特征分析 | 第15-16页 |
| ·数学课堂动态生成性资源 | 第16-18页 |
| 第三章 初中数学课堂动态生成式教学的构建与实施 | 第18-23页 |
| ·初中数学课堂动态生成式教学实施应遵循的原则 | 第18-19页 |
| ·初中数学课堂动态生成式教学的实施策略 | 第19-23页 |
| 第四章 初中数学课堂动态生成式教学的实践与实证化研究 | 第23-40页 |
| ·初中数学课堂动态生成式教学的一次实践案例 | 第23-33页 |
| ·动态生成观指导下的初中数学课堂教学的实证化研究 | 第33-40页 |
| 第五章 初中数学动态生成式教学实施的阻抗因素与解决之策 | 第40-46页 |
| ·影响动态生成式教学实施的阻抗因素 | 第40-42页 |
| ·初中数学课堂动态生成式教学的可能解决之策 | 第42-46页 |
| 结束语 | 第46-47页 |
| 主要参考文献 | 第47-48页 |
| 附录一 关于初中数学学习的调查问卷（一） | 第48-49页 |
| 附录二 关于初中数学学习的调查问卷（二） | 第49-51页 |
| 攻读硕士学位期间的学术成果（含教研成果） | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |