| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 导论 | 第9-16页 |
| ·问题的提出与研究意义 | 第9-10页 |
| ·问题的提出：民办高等教育发展迅速 | 第9-10页 |
| ·研究的背景和意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-14页 |
| ·国内研究综述 | 第10-12页 |
| ·国外研究综述 | 第12-14页 |
| ·概念界定 | 第14-15页 |
| ·民办高校的界定 | 第14页 |
| ·薪酬的界定 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·调查访谈 | 第15页 |
| ·文献研究 | 第15页 |
| ·比较分析 | 第15页 |
| ·归纳总结 | 第15-16页 |
| 第2章 现代薪酬制度的基础理论阐述 | 第16-21页 |
| ·薪酬的内涵与外延 | 第16-17页 |
| ·基本工资 | 第16页 |
| ·绩效工资 | 第16页 |
| ·全面薪酬 | 第16页 |
| ·年薪制 | 第16-17页 |
| ·工资决定理论 | 第17-18页 |
| ·马克思主义经济学的工资决定理论 | 第17页 |
| ·几种市场经济条件下的工资决定理论 | 第17-18页 |
| ·人力资本理论 | 第18页 |
| ·影响薪酬管理的基本因素 | 第18-20页 |
| ·宏观经济环境 | 第18-19页 |
| ·企业自身因素 | 第19页 |
| ·员工个人因素 | 第19-20页 |
| ·现代薪酬制度体系的基本框架 | 第20-21页 |
| ·薪酬水平 | 第20页 |
| ·薪酬结构 | 第20页 |
| ·薪酬关系 | 第20页 |
| ·薪酬形式 | 第20页 |
| ·薪酬政策和薪酬增长机制 | 第20-21页 |
| 第3章 上海民办高校教师薪酬制度的现状 | 第21-25页 |
| ·调查问卷 | 第21页 |
| ·样本空间及特征 | 第21页 |
| ·基础数据及薪酬现状 | 第21-25页 |
| ·关于民办高校教师的总体需求 | 第22页 |
| ·关于货币薪酬 | 第22页 |
| ·关于福利待遇 | 第22-23页 |
| ·关于内在认同 | 第23页 |
| ·关于薪酬制度 | 第23页 |
| ·关于留住人才 | 第23-25页 |
| 第4章 上海民办高校薪酬制度运行过程的问题及矛盾 | 第25-31页 |
| ·薪酬水平较低,保障力度较弱,对优秀人才的吸引力不够 | 第25-29页 |
| ·现金工资收入低 | 第25-27页 |
| ·福利及社会保障水平低 | 第27-29页 |
| ·薪酬关系不够合理,教师利益缺乏保障 | 第29页 |
| ·薪酬结构比较单一,激励作用不够明显 | 第29-30页 |
| ·缺乏薪酬增长机制,长远发展动力不足 | 第30-31页 |
| 第5章 完善民办高校薪酬制度的对策与建议 | 第31-41页 |
| ·构建合理薪酬水平参照系 | 第31-33页 |
| ·学校自身实际情况 | 第31-32页 |
| ·行业平均工资 | 第32页 |
| ·学费收入比例 | 第32-33页 |
| ·专业教师流动率 | 第33页 |
| ·完善薪酬结构,理顺薪酬关系——全面薪酬制度 | 第33-36页 |
| ·外在薪酬一——货币性薪酬 | 第33-35页 |
| ·内在薪酬一——非货币性薪酬 | 第35-36页 |
| ·建立合理的薪酬增长机制 | 第36-39页 |
| ·薪酬增长幅度 | 第38页 |
| ·薪酬增长的资金保障 | 第38-39页 |
| ·关于绩效考核 | 第39-41页 |
| 第6章 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 附录一：调查问卷一 | 第44-47页 |
| 附录二：调查问卷二 | 第47-50页 |
| 卷内备考表 | 第50页 |