| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 一、方言区汉语拼音教学的现状分析 | 第7-10页 |
| 二、构建方言区汉语拼音教学的新模式 | 第10-31页 |
| (一) 对新课标下汉语拼音教学目的的解读 | 第10页 |
| (二) 方言区汉语拼音教学的策略和措施 | 第10-29页 |
| 1.分解教学目标 | 第10-11页 |
| 2.整合教学内容 | 第11-28页 |
| 3.优化教学过程 | 第28-29页 |
| (三) 新模式的特点 | 第29页 |
| (四) 采用新模式必须遵循的几个原则 | 第29-31页 |
| 三、采用新模式的科学性分析 | 第31-33页 |
| 四、采用新模式的优势分析 | 第33-35页 |
| 五、新模式的应用及效果分析 | 第35-40页 |
| 六、汉语拼音教学示例 | 第40-44页 |
| 参考文献 | 第44页 |