北京中医药大学新生心理健康与人格的相关性研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 文献综述 | 第8-18页 |
| 1. 心理健康的定义及标准 | 第8-10页 |
| 2. 人格的定义、内涵及标准 | 第10-12页 |
| 3. 大学生心理健康与人格关系的相关研究 | 第12-18页 |
| ·我国大学生心理健康状况研究 | 第12-13页 |
| ·我国大学生人格特征研究 | 第13页 |
| ·我国大学生心理健康与人格关系的相关研究 | 第13-15页 |
| ·以往研究的局限 | 第15-18页 |
| 前言 | 第18-22页 |
| 1. 研究背景 | 第18-19页 |
| ·大一新生心理健康的重要性 | 第18页 |
| ·医学新生心理健康的特殊性 | 第18-19页 |
| ·实际心理咨询经验的启发 | 第19页 |
| 2. 研究问题 | 第19-20页 |
| 3. 研究意义 | 第20-22页 |
| ·理论意义 | 第20页 |
| ·实践意义 | 第20-22页 |
| 1. 对象、工具与方法 | 第22-24页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究工具 | 第22-23页 |
| ·研究方法 | 第23-24页 |
| 2. 研究结果及分析 | 第24-30页 |
| ·北京中医药大学大一新生心理健康总体状况 | 第24-25页 |
| ·北京中医药大学大一新生心理健康状况性别比较 | 第25-27页 |
| ·北京中医药大学大一新生人格结构总体特点 | 第27页 |
| ·北京中医药大学大一新生人格特征性别比较 | 第27-29页 |
| ·北京中医药大学大一新生人格与心理健康相关分析 | 第29-30页 |
| 3. 讨论和建议 | 第30-35页 |
| ·研究结论 | 第30页 |
| ·研究建议及措施 | 第30-33页 |
| ·研究的局限及今后努力方向 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附录1 | 第38-40页 |
| 附录2 | 第40-43页 |
| 附录3 | 第43-55页 |
| 致谢 | 第55-57页 |
| 个人简历 | 第57页 |
