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大学生诚信缺失及其教育对策研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
第一章 绪论第10-18页
   ·选题的背景第10-12页
     ·诚信是中华民族传承至今的美德第10-11页
     ·发扬诚信美德是社会发展的客观要求第11页
     ·诚信教育已成为高校思想政治教育新课题第11-12页
   ·研究目的与意义第12-14页
     ·选题目的第12-13页
     ·课题研究的意义第13-14页
   ·国内外研究现状述评第14-18页
     ·国内研究现状第14-15页
     ·国外研究现状第15-18页
第二章 大学生诚信缺失问题的提出第18-32页
   ·改革发展进程中出现诸多社会诚信问题第18-22页
     ·假冒伪劣产品充斥市场第18-19页
     ·企业弄虚作假不断上演第19-20页
     ·官员弄虚作假时有发生第20页
     ·网络诚信缺失尤为严重第20-21页
     ·人们对诚信缺失习以为常第21-22页
   ·大学生诚信状况不容乐观第22-25页
     ·人际交往中的诚信缺失第22-23页
     ·学习生活中的诚信缺失第23-24页
     ·求职过程中的诚信缺失第24-25页
   ·大学生诚信缺失的原因第25-29页
     ·客观原因第25-27页
     ·主观原因第27-29页
   ·大学生诚信状况调查第29-32页
     ·调查设计第29页
     ·调查结果第29-31页
     ·结果分析第31-32页
第三章 高度关注大学生的诚信缺失危害和影响第32-38页
   ·诚信缺失影响大学生成才就业第32-33页
   ·诚信缺失不利于核心价值体系的贯彻第33-34页
   ·诚信缺失严重阻碍人际交往,影响人人合作,增加交易成本第34-35页
   ·诚信缺失影响社会和谐稳定第35-38页
第四章 和谐社会必须特别重视诚信建设第38-44页
   ·诚信是中华民族的优良传统第38-40页
   ·诚信是社会主义道德建设的重要内容第40-42页
   ·和谐社会建设必须加强大学生诚信教育第42-44页
第五章 加强大学生诚信教育的对策与途径第44-50页
   ·必须把诚信教育寓于思想政治教育全过程第44-46页
     ·家庭诚信教育第44-45页
     ·社会诚信教育第45页
     ·学校诚信教育第45-46页
   ·必须把诚信教育与学生思想道德教育相结合第46-48页
     ·加强和改进思想道德教育第46-47页
     ·将诚信教育与思想道德教育相结合第47-48页
   ·必须把学生诚信考核纳入到学生管理工作过程中第48-50页
     ·制定完善的规章制度第48页
     ·建立合理的信用评价体系第48-49页
     ·建立学生诚信档案第49-50页
结语第50-52页
参考文献第52-56页
附录1第56-60页
致谢第60-62页
攻读学位期间发表的学术论文第62页

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