Acknowledgements | 第1-5页 |
Abstract in English | 第5-7页 |
Abstract in Chinese | 第7-8页 |
List of Abbreviations | 第8-9页 |
List of Tables | 第9-14页 |
Chapter 1 Introduction | 第14-18页 |
·Research rationale | 第14-16页 |
·Research questions | 第16页 |
·Organization of the thesis | 第16-18页 |
Chapter 2 Literature Review | 第18-32页 |
·Overview | 第18页 |
·Pragmatic failure | 第18-19页 |
·Speech act and speech act set | 第19-23页 |
·Definition of speech act | 第19-20页 |
·Speech act theory | 第20-21页 |
·Speech act set | 第21页 |
·The Cross-cultural Communication Project | 第21-23页 |
·Pragmatic transfer | 第23-26页 |
·Definition of pragmatic transfer | 第23-24页 |
·Studies of pragmatic transfer | 第24-26页 |
·Internal context and external context | 第26-30页 |
·Definition of internal context and external context | 第26-28页 |
·The Compensation Hypothesis | 第28-29页 |
·Empirical research on internal context | 第29-30页 |
·Summary | 第30-32页 |
Chapter 3 The Study | 第32-41页 |
·Overview | 第32页 |
·Research design | 第32-40页 |
·Participants | 第32-33页 |
·Instruments | 第33-36页 |
·Material | 第33-35页 |
·Think-aloud protocols | 第35-36页 |
·Interview | 第36页 |
·Procedures | 第36-38页 |
·Units of analysis | 第38-40页 |
·Summary | 第40-41页 |
Chapter 4 Data Analysis | 第41-85页 |
·Overview | 第41页 |
·Strategies reported from the ODCT and the MDCT | 第41-52页 |
·Use of alerter | 第42-43页 |
·Request strategy | 第43-49页 |
·Structure of the head act and the supportive move(s) | 第43-45页 |
·Types of supportive moves | 第45-47页 |
·Types of the head act | 第47-49页 |
·Apology strategy types | 第49-51页 |
·Subjects' Performance on the MDCT and the ODCT | 第51-52页 |
·The supporting contextual knowledge for strategies used | 第52-73页 |
·Use of alerter | 第52-54页 |
·Preference of the pre-posed structure | 第54-55页 |
·Preference of the grounder | 第55-57页 |
·Preference of preparatory | 第57-61页 |
·Use of apology type | 第61-73页 |
·Use of illocutionary force indicating devices(IFID) | 第62-63页 |
·Use of intensifiers | 第63-64页 |
·Offer of repair | 第64-66页 |
·Explanations | 第66-68页 |
·Concern for the speaker | 第68-69页 |
·Taking on responsibility | 第69-70页 |
·Promise of forbearance | 第70-73页 |
·The matching of contextual knowledge and L2 linguistic forms | 第73-84页 |
·Case 1:I don't know the expression | 第73-75页 |
·Case 2:I have seen the expression before but I am not sure of the meaning | 第75页 |
·Case 3:I understand the expression when I see it or hear it,but I do not use it in my own speaking or writing | 第75-82页 |
·Lack of authentic context | 第77-79页 |
·Marking the origin | 第79-80页 |
·Issues concerning research methodology | 第80-82页 |
·Case 4:I use it in my production | 第82-84页 |
·Summary | 第84-85页 |
Chapter 5 Conclusion | 第85-93页 |
·Overview | 第85页 |
·Revisiting the research questions | 第85-88页 |
·Major findings of the study | 第88-89页 |
·Implications for L2 instruction | 第89-91页 |
·Limitations of this study | 第91-93页 |
References | 第93-103页 |
Appendices | 第103-122页 |
Appendix I Oral Discourse Completion Test | 第103-106页 |
Appendix II Multiple Discourse Completion Test | 第106-111页 |
Appendix III Questionnaire for biodata | 第111-112页 |
Appendix IV A sample transcription of the ODCT and the MDCT | 第112-122页 |