中文摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-9页 |
第一章 绪论 | 第9-18页 |
·选题背景及研究意义 | 第9-10页 |
·选题背景 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10页 |
·文献综述与评价 | 第10-16页 |
·相关概念界定 | 第10-12页 |
·国外研究状况 | 第12页 |
·国内研究观点 | 第12-16页 |
·简要评述 | 第16页 |
·文章结构与内容 | 第16页 |
·主要研究内容 | 第16页 |
·论文框架结构 | 第16页 |
·研究方法与创新点 | 第16-18页 |
·研究方法 | 第16-17页 |
·创新点 | 第17-18页 |
第二章 东北大学学科建设现状分析 | 第18-29页 |
·东北大学学科建设现状 | 第18-24页 |
·师资力量比较雄厚,学科带头人年龄老化 | 第18-19页 |
·基础设施完备,资金来源以国家投入为主 | 第19-21页 |
·学科门类多样,以理工科为主 | 第21-22页 |
·人才培养成效显著 | 第22-23页 |
·产学研合作态势良好 | 第23-24页 |
·东北大学学科建设存在的问题 | 第24-29页 |
·师资队伍建设尚需加强 | 第24-25页 |
·资金来源渠道需要进一步拓宽 | 第25-26页 |
·学科发展不平衡,学科方向的凝炼和交叉学科发展需进一步加强 | 第26页 |
·人才知识结构单一的状况有待进一步改善 | 第26-27页 |
·科研成果转化有待进一步提高 | 第27-29页 |
第三章 东北大学学科建设可持续发展的条件 | 第29-36页 |
·拥有一支结构合理、团结协作的雄厚的师资队伍是学科可持续发展的根本 | 第29-30页 |
·多渠道的资金来源和完备的基础建设是学科可持续发展的物质基础 | 第30-31页 |
·明确且具有前瞻性的学科方向是学科可持续发展的生命 | 第31-33页 |
·人才培养质量高且符合社会需求是学科可持续发展的核心 | 第33-34页 |
·巨大的社会服务潜力是学科可持续发展的动力 | 第34-36页 |
第四章 东北大学学科建设可持续发展途径 | 第36-42页 |
·加强学术梯队建设,重视新一代学科带头人的培养 | 第36-37页 |
·广泛筹集学科建设经费,构筑学科基地 | 第37-38页 |
·通过重点建设,凝炼学科方向 | 第38-39页 |
·关注社会需求,优化学科结构,培养复合型人才 | 第39-40页 |
·提高科研成果转化,满足社会需求 | 第40-42页 |
第五章 结论 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-46页 |
致谢 | 第46-47页 |
作者简介 | 第47-48页 |
攻读学位期间发表的论著及获奖情况 | 第48页 |