| 引言 | 第1-8页 |
| 一、“能力型”公务员培训体系的内涵分析 | 第8-14页 |
| （一） 公务员“能力”的内涵 | 第8-10页 |
| （二） 公务员培训体系的概念与作用 | 第10-12页 |
| （三） “能力型”公务员培训体系的内涵与特点 | 第12-14页 |
| 二、构建“能力型”公务员培训体系的理论基础与现实意义 | 第14-20页 |
| （一） 理论基础 | 第14-17页 |
| （二） 现实意义 | 第17-20页 |
| 三、对西方国家“能力型”公务员培训的借鉴 | 第20-25页 |
| （一） 以科学的能力指标体系为基础 | 第20-22页 |
| （二） 以多元化的培训主体为依托 | 第22-24页 |
| （三） 以注重实践的培训内容为特色 | 第24-25页 |
| 四、构建我国“能力型”公务员培训体系存在的问题及对策 | 第25-42页 |
| （一） 构建我国“能力型”公务员培训体系存在的问题 | 第25-31页 |
| （二） 构建我国“能力型”公务员培训体系的对策 | 第31-42页 |
| 结论 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 论文摘要(中文) | 第48-51页 |
| 论文摘要(英文) | 第51-54页 |
| 后记 | 第54页 |