| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 1. 选题依据 | 第8-19页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·综述 | 第9-18页 |
| ·武术学校历史回顾 | 第9-10页 |
| ·武术学校产生的原因 | 第10-12页 |
| ·武术学校的作用 | 第12-14页 |
| ·武术学校研究现状 | 第14-17页 |
| ·可持续发展概述 | 第17-18页 |
| ·研究任务 | 第18-19页 |
| 2. 研究对象与研究方法 | 第19-21页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-21页 |
| 3. 研究结果与分析讨论 | 第21-47页 |
| ·安徽省武术学校总体发展概况 | 第21-22页 |
| ·武术学校调查结果与分析研究 | 第22-35页 |
| ·所调查的武术学校基本情况介绍 | 第22-23页 |
| ·武术学校审批制度情况 | 第23页 |
| ·武术学校基础设施建设 | 第23-24页 |
| ·武术学校内部机构与管理制度的设置 | 第24-26页 |
| ·武术学校学历教育层次设置情况 | 第26页 |
| ·武术学校收费情况 | 第26-27页 |
| ·武术学校校长 | 第27-28页 |
| ·武术学校师资力量 | 第28-31页 |
| ·武术学校学生 | 第31-33页 |
| ·武术学校教学与学生就业情况 | 第33-35页 |
| ·部分武术学校的个案分析 | 第35-38页 |
| ·公立、私立学校联合办学的新模式，以安徽南北少林文武学校为例 | 第35页 |
| ·走规模化集团式办学模式，以安徽华东武术学校为例 | 第35-36页 |
| ·发展多元化的办学道路，以合肥神行太保武术学校和阜南少林武术研究院为例 | 第36-37页 |
| ·管理混乱，盲目发展，以马鞍山华林武术学校和涡阳海灯文武学校为例 | 第37-38页 |
| ·安徽省武术学校存在的主要问题及可持续发展对策研究 | 第38-47页 |
| ·构建武术学校个性特色教育 | 第38-39页 |
| ·转变办学思路，树立“以人为本”的理念 | 第39页 |
| ·重视品德教育与法制教育 | 第39-41页 |
| ·武术学校建设中亟待解决的几个问题 | 第41-47页 |
| ·加强行政监督，规范管理体系 | 第42-43页 |
| ·加强武术学校自身管理，实行科学治校 | 第43-44页 |
| ·多形式提高教学质量，坚持“以文为主”的指导思想 | 第44-45页 |
| ·重视师资质量，严格把关考核制度 | 第45页 |
| ·多方筹措资金，改善办学条件 | 第45-46页 |
| ·鼓励联合办学，拓宽学生就业渠道 | 第46-47页 |
| 4. 结论与建议 | 第47-48页 |
| ·结论 | 第47页 |
| ·建议 | 第47-48页 |
| 5. 引文 | 第48-50页 |
| 6. 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录1 | 第53-55页 |
| 附录2 | 第55-60页 |
| 附录3 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 发表论文 | 第62页 |
