| 内容提要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 第一章 高校自主管理及学生管理规章的地位和作用 | 第8-22页 |
| ·高校的性质作用和法律地位 | 第8-14页 |
| ·高校的性质作用和任务 | 第8-10页 |
| ·高等学校的法律地位 | 第10-14页 |
| ·高校自主管理权 | 第14-16页 |
| ·高校学生管理 | 第16-17页 |
| ·学生的权利和义务 | 第16页 |
| ·高校学生管理的涵义 | 第16-17页 |
| ·高校与学生的法律关系 | 第17-19页 |
| ·高校学生管理规章制度的地位和作用 | 第19-22页 |
| 第二章 高校学生管理工作的现状分析 | 第22-34页 |
| ·几个典型案例分析 | 第22-27页 |
| ·冲突的理论分析 | 第27-34页 |
| ·高校规章同国家有关法律，法规相违背 | 第27页 |
| ·学生管理规章的制定和出台不合实际，没有体现以人为本 | 第27-28页 |
| ·学生管理规章形式与程序失范，权利与义务不均衡 | 第28-31页 |
| ·受教育权缺乏有效保护和救济 | 第31-34页 |
| 第三章 高校学生管理法治化 | 第34-49页 |
| ·法治的涵义 | 第35-37页 |
| ·高校学生管理法治化的重要性和必要性 | 第37-38页 |
| ·高校学生管理法治化的途径和措施 | 第38-47页 |
| ·要转变学生管理观念，确立权利至上和以人为本的理念 | 第38-40页 |
| ·科学制订高校管理规章制度，使之合理合法 | 第40-42页 |
| ·加强宣传和教育，提高管理者和学生的法律意识和守法意识 | 第42-43页 |
| ·完善规章制度的执行程序，遵循法治的基本原则 | 第43-47页 |
| ·建立信息反馈和监督机制，保证救济途径的畅通 | 第47页 |
| ·结束语 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
