| 中文摘要 | 第1-9页 |
| 英文摘要 | 第9-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-16页 |
| 1．1 课题来源 | 第11页 |
| 1．2 本研究课题的学术背景及相关领域的研究进展 | 第11-13页 |
| 1．3 本文的研究内容 | 第13-14页 |
| 1．4 主要研究方法 | 第14页 |
| 1．5 理论及实践意义 | 第14-16页 |
| 第2章 中国传统法律文化中关于“德法兼治”思想论述 | 第16-20页 |
| 2．1 中国传统法律文化中关于“德法兼治”思想概述 | 第16-18页 |
| 2．2 中国传统法律文化“德法兼治”思想的局限性 | 第18-19页 |
| 2．3 本章小结 | 第19-20页 |
| 第3章 马克思主义理论关于“德法兼治”思想的论述 | 第20-29页 |
| 3．1 关于道德与法律的学理含义 | 第20-21页 |
| 3．1．1 道德的学理含义 | 第20-21页 |
| 3．1．2 与道德密切相关的法律的学理含义 | 第21页 |
| 3．2 法律与道德的辨证关系 | 第21-28页 |
| 3．2．1 法律与道德的区别 | 第21-22页 |
| 3．2．2 法律与道德的联系 | 第22-28页 |
| 3．3 本章小结 | 第28-29页 |
| 第4章 具有中国特色社会主义德法兼治的理论建设与发展 | 第29-44页 |
| 4．1 目前我国理论界对“法治”、“德治”含义的界定 | 第29-31页 |
| 4．2 具有中国特色的社会主义德法兼治理论的产生与发展 | 第31-32页 |
| 4．3 具有中国特色的社会主义德治与法治的共生 | 第32-39页 |
| 4．3．1 社会主义市场经济条件下德治的必要性 | 第32-35页 |
| 4．3．2 社会主义市场经济条件下法治的必要性 | 第35-39页 |
| 4．4 具有中国特色社会主义德法兼治的特点 | 第39-43页 |
| 4．4．1 德法兼治以社会主义市场经济体制的确立为基础 | 第39-40页 |
| 4．4．2 德法兼治使我国社会主义优越性更充分的体现 | 第40-41页 |
| 4．4．3 德法兼治是执政党自身建设理论的重要组成部分 | 第41-43页 |
| 4．5 本章小结 | 第43-44页 |
| 第5章 我国社会主义德法兼治理论的实践 | 第44-53页 |
| 5．1 法律教育是公民道德意识确立的基本保证 | 第44-47页 |
| 5．2 法律教育是公民道德意识确立的主要方式 | 第47-49页 |
| 5．3 法律教育规定了公民道德意识确立的主要内容 | 第49-52页 |
| 5．4 本章小结 | 第52-53页 |
| 结论 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-58页 |
