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286名大学生网络使用行为、使用动机与人格之关系研究

中文摘要第1-3页
英文摘要第3-5页
第一部分 前言第5-14页
 1 研究背景第5-12页
   ·目前我国大学生网络使用情况及其研究第5-8页
   ·台湾与国外对网络使用的研究第8-12页
 2 过去研究的不足第12-13页
 3 研究意义与假设第13-14页
第二部分 研究方法第14-16页
 1 研究对象与抽样方式第14页
 2 研究工具第14-16页
第三部分 研究结果分析第16-28页
 1 286名大学生个人基本资料分布第16-17页
 2 286名大学生性别、年级、专业性质、父母教育程度与网络使用行为的方差分析第17-21页
 3 286名大学生网络使用动机分析第21-26页
 4 286名大学生网络使用行为、使用动机与人格特征之关系分析第26-28页
第四部分 讨论、结论与研究展望第28-43页
 1 讨论第28-40页
   ·286名大学生性别、年级、专业性质、父母教育程度与网络使用行为有显著差异第28-31页
   ·286名大学生网络使用时具有相应的动机第31-35页
   ·286名大学生的网络使用动机与使用行为有一定的关联第35-37页
   ·286名大学生的网络使用行为与人格特征有一定的关联第37-39页
   ·286名大学生的网络使用动机与人格特征有一定的关联第39-40页
 2 结论第40-41页
 3 研究启示与展望第41-43页
参考文献第43-48页
附录第48-50页
后记第50-51页
原创性声明第51页

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