| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第1-13页 |
| 1．1 BACKGROUND | 第8-9页 |
| 1．2 INDICATION OF PROBLEM AREA | 第9-11页 |
| 1．3 METHODOLOGY | 第11-12页 |
| 1．4 THESIS ORGANIZATION | 第12-13页 |
| CHAPTER TWO INFORMATION SYSTEMS COPNCEPT AND THEORY | 第13-25页 |
| 2．1 INFORMATION SYSTEMS OVERVIEW | 第13-14页 |
| 2．2 MIS-A THEORITICAL FRAMEWORK | 第14-17页 |
| 2．2．1 OVERVIEW | 第14-15页 |
| 2．2．2 MIS EVOLUTION | 第15-16页 |
| 2．3．1 MIS DEFINITION | 第16-17页 |
| 2．3 SYSTEMS DEVELOPMENT | 第17-25页 |
| 2．3．1 OVERVIEW | 第17-18页 |
| 2．3．2 PRELIMINART ANALYSIS | 第18-19页 |
| 2．3．3 SYSTEM ANALYSIS | 第19页 |
| 2．3．4 SYSTEM DESIGN | 第19-20页 |
| 2．3．5 SYSTEM DEVELOPMENT | 第20-22页 |
| 2．3．6 IMPLEMENTING THE NEW SYSTEM | 第22-23页 |
| 2．3．7 MAINTAINING THE NEW SYSTEM | 第23-25页 |
| CHAPTER THREE SIERRA LEONE SCHOOL OF PEACE SYSTEM ANALYSIS | 第25-36页 |
| 3．1 THE SCHOOL BACKGROUND | 第25-27页 |
| 3．2 THE PRESENT SYSTEM | 第27-29页 |
| 3．3 THE PROBLEM | 第29-32页 |
| 3．4 THE NEW SYSTEM | 第32-35页 |
| 3．4．1 OVERALL OBJECTIVES | 第32-33页 |
| 3．4．2 SYSTEM DESIGN | 第33-34页 |
| 3．4．3 BENEFITS OF THE NEW SYSTEM | 第34-35页 |
| 3．4．4 RATIONALE FOR THE SELECTED SOLUTION,THE STAND-ALONE | 第35页 |
| 3．5 THE NEW SYSTEM COMPARED TO OTHER SCHOOL SYSTEMS | 第35-36页 |
| CHAPTER FOUR SIERRA LEONE SCHOOL OF PEACE SYSTEM DEVELOPMENT | 第36-60页 |
| 4．1 DEVELOPMENT OF APPLICATION PROGRAMS | 第36-47页 |
| 4．2 DATABASE DESIGN | 第47-58页 |
| 4．3 TESTING THE APPLICATIONS | 第58-59页 |
| 4．4 SYSTEM SECURITY | 第59-60页 |
| CHAPTER FIVE THE CLIENT/SERVER SOLUTION | 第60-64页 |
| 5．1 THE CLIENT/SERVER MODEL | 第60-61页 |
| 5．2 THE ADVANTAGES OF WORKING IN A CLIENT/SERVER ENVIRONMENT | 第61-62页 |
| 5．3 PROPOSED NETWORK DESIGN | 第62-63页 |
| 5．4 METHODOLOGY | 第63-64页 |
| CHAPTER SIX CONCLUSIONS | 第64-67页 |
| REFERENCES | 第67-69页 |
