服务型政府视角下我国公务员考核问题研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 导论 | 第10-18页 |
| ·研究背景 | 第10页 |
| ·选题的学术价值和现实意义 | 第10-12页 |
| ·选题的学术价值 | 第10-11页 |
| ·选题的现实意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-16页 |
| ·国内研究现状 | 第12-15页 |
| ·国外研究现状 | 第15-16页 |
| ·研究思路及方法 | 第16-18页 |
| 第1 章服务型政府与公务员考核相关内容阐述 | 第18-31页 |
| ·服务型政府的相关内容 | 第18-21页 |
| ·服务型政府的内涵 | 第18-19页 |
| ·服务型政府建设的内容 | 第19-21页 |
| ·公务员考核的相关内容 | 第21-26页 |
| ·公务员考核的内涵 | 第21-22页 |
| ·公务员考核的地位和作用 | 第22-23页 |
| ·我国的公务员考核制度 | 第23-25页 |
| ·国内外公务员考核的对比 | 第25-26页 |
| ·服务型政府视角下我国公务员考核的重要性分析 | 第26-30页 |
| ·公务员是服务型政府建设的主体 | 第26-28页 |
| ·完善公务员考核机制是建设服务型政府的重要路径 | 第28页 |
| ·服务型政府对我国公务员考核的要求 | 第28-30页 |
| ·本章小结 | 第30-31页 |
| 第2 章我国公务员考核存在的问题及原因分析 | 第31-44页 |
| ·我国公务员考核存在的问题 | 第31-40页 |
| ·考核程序形式化 | 第31-33页 |
| ·定量考核难以推行 | 第33-34页 |
| ·忽视平时考核 | 第34-35页 |
| ·考核监督机制不健全 | 第35-36页 |
| ·考核缺乏激励作用 | 第36-38页 |
| ·考核存在不公平现象 | 第38-40页 |
| ·我国公务员考核存在问题的原因分析 | 第40-43页 |
| ·观念层面的原因 | 第40-41页 |
| ·操作层面的原因 | 第41-43页 |
| ·本章小结 | 第43-44页 |
| 第3 章服务型政府视角下完善我国公务员考核的思路 | 第44-64页 |
| ·服务型政府视角下公务员考核的原则 | 第44-46页 |
| ·公民导向原则 | 第44-45页 |
| ·实事求是原则 | 第45页 |
| ·科学原则 | 第45-46页 |
| ·效益原则 | 第46页 |
| ·树立公平正义的考核理念 | 第46-50页 |
| ·提高领导的公正意识 | 第47-48页 |
| ·保证考核过程的公正 | 第48-49页 |
| ·确保考核权限的多元化 | 第49页 |
| ·建立全方位的正义考核观 | 第49-50页 |
| ·完善服务型政府视角下我国公务员考核内容 | 第50-56页 |
| ·将处理信访工作纳入考核内容 | 第51-52页 |
| ·将应对突发事件能力纳入考核内容 | 第52-54页 |
| ·将生态发展纳入考核内容 | 第54-56页 |
| ·革新公务员考核模式 | 第56-59页 |
| ·引入公民参与模式 | 第56-57页 |
| ·引入第三方考核模式 | 第57-59页 |
| ·注重对考核结果的运用 | 第59-63页 |
| ·加强公务员考核与政府绩效考核的联系 | 第59-60页 |
| ·加强考核的后续管理工作 | 第60-61页 |
| ·加强考核结果运用的执行力 | 第61-62页 |
| ·公务员考核档案的建立和使用 | 第62-63页 |
| ·本章小结 | 第63-64页 |
| 结论 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 作者简介 | 第71页 |
