| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一部分 绪论 | 第8-20页 |
| 1 引言 | 第8-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-19页 |
| ·失败恐惧的研究 | 第9-12页 |
| ·自尊的研究 | 第12-16页 |
| ·社会支持的研究 | 第16-19页 |
| 3 问题提出与研究设想 | 第19-20页 |
| 第二部分 研究设计与研究程序 | 第20-22页 |
| 1 研究意义 | 第20页 |
| ·理论意义 | 第20页 |
| ·现实意义 | 第20页 |
| 2 研究目的 | 第20页 |
| 3 研究假设 | 第20-21页 |
| 4 研究程序 | 第21-22页 |
| 第三部分 问卷的修订 | 第22-31页 |
| 1 初始问卷的翻译 | 第22页 |
| 2 初测与结果 | 第22-24页 |
| ·被试的选择 | 第22页 |
| ·施测程序 | 第22页 |
| ·数据处理 | 第22-24页 |
| 3 正式调查研究 | 第24-30页 |
| ·研究方法 | 第24页 |
| ·研究对象 | 第24页 |
| ·项目分析 | 第24-25页 |
| ·探索性因素分析 | 第25-27页 |
| ·验证性因素分析 | 第27-29页 |
| ·问卷的信度和效度检验 | 第29-30页 |
| 小结 | 第30-31页 |
| 第四部分 高中生失败恐惧特点的研究 | 第31-34页 |
| 1. 研究目的 | 第31页 |
| 2. 研究方法 | 第31页 |
| 3. 结果分析 | 第31-33页 |
| ·高中生失败恐惧在性别上的差异 | 第31-32页 |
| ·高中生失败恐惧在年级上的差异 | 第32页 |
| ·高中生失败恐惧在是否独生子女上差异 | 第32页 |
| ·高中生失败恐惧在家庭来源的上的差异检验 | 第32-33页 |
| 小结 | 第33-34页 |
| 第五部分 高中生失败恐惧与自尊和社会支持的关系 | 第34-41页 |
| 1 研究目的 | 第34页 |
| 2 研究方法 | 第34-35页 |
| ·被试 | 第34页 |
| ·研究工具 | 第34-35页 |
| ·统计方法 | 第35页 |
| 3 研究结果 | 第35-41页 |
| ·高中生失败恐惧与自尊和社会支持的相关研究 | 第35页 |
| ·社会支持对失败恐惧及其分维度的回归分析 | 第35-37页 |
| ·社会支持在自尊和失败恐惧之间的中介作用分析 | 第37-41页 |
| 第六部分 分析与讨论 | 第41-47页 |
| 1 高中生失败恐惧问卷的编制 | 第41-42页 |
| ·高中生失败恐惧问卷的信度和效度 | 第41页 |
| ·高中生失败恐惧问卷的维度分析 | 第41-42页 |
| 2 高中生失败恐惧问卷的人口统计学变量分析 | 第42-43页 |
| ·不同性别高中生失败恐惧水平差异分析 | 第42-43页 |
| ·不同年级、是否独生子女和不同家庭来源高中生失败恐惧水平差异分析 | 第43页 |
| 3 高中生失败恐惧与社会支持的关系分析 | 第43-44页 |
| ·失败恐惧与社会支持的相关 | 第43页 |
| ·社会支持对失败恐惧的回归分析 | 第43-44页 |
| 4 高中生失败恐惧与自尊的关系分析 | 第44页 |
| ·自尊与失败恐惧的相关 | 第44页 |
| ·自尊对失败恐惧的回归分析 | 第44页 |
| 5 社会支持在自尊对失败恐惧影响中的中介作用 | 第44-45页 |
| 6 意见和建议 | 第45-47页 |
| 第七部分 研究结论与展望 | 第47-49页 |
| 1 研究结论 | 第47页 |
| 2 研究创新 | 第47-48页 |
| 3 研究的不足与展望 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附录 | 第52-53页 |
| 后记 | 第53页 |