摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
第一章 研究概况 | 第8-17页 |
·研究意义及现状 | 第8-11页 |
·研究意义 | 第8页 |
·研究现状 | 第8-11页 |
·研究方法及过程 | 第11-17页 |
·相关概念 | 第11-12页 |
·研究方法 | 第12-15页 |
·问卷设计及研究过程研究方法 | 第15-17页 |
第二章 基本研究 | 第17-25页 |
·研究对象的基本情况 | 第17-19页 |
·研究对象的社会人口基本特征 | 第17页 |
·研究对象在新媒体方面的基本特征 | 第17-19页 |
·小结 | 第19页 |
·“四个维度”的基本情况 | 第19-25页 |
·第一维度:对新媒体的识别和理解能力 | 第20-21页 |
·第二维度:对新媒体信息的判断和质疑能力 | 第21-22页 |
·第三维度:参与和使用新媒体能力 | 第22-23页 |
·第四维度:对新媒体技术的创造和传播能力 | 第23-25页 |
第三章 重点研究 | 第25-44页 |
·性别与对新媒体信息的判断能力、质疑能力、参与新媒体之间的关系 | 第25-28页 |
·年级与对新媒体的识别、理解能力之间的关系 | 第28-30页 |
·学科专业与对新媒体技术的创造、传播能力之间的关系 | 第30-35页 |
·上网时间与使用新媒体能力之间的关系 | 第35-38页 |
·经济能力与参与和使用新媒体能力之间的关系 | 第38-44页 |
第四章 专题研究 | 第44-60页 |
·网络媒体 | 第44-51页 |
·网络媒体的定义 | 第44页 |
·网络媒体现状及趋势 | 第44-45页 |
·大学生与网络媒体 | 第45-51页 |
·手机媒体 | 第51-60页 |
·手机媒体的定义 | 第51页 |
·手机媒体现状及趋势 | 第51-53页 |
·大学生与手机媒体 | 第53-60页 |
第五章 研究结论 | 第60-63页 |
·主要创新点 | 第60页 |
·主要结论 | 第60-63页 |
·整体分析结果 | 第60-61页 |
·相关性分析结果 | 第61-62页 |
·专题分析结果 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-65页 |
附录 1: 浙江省高校本科大学生新媒体素养实证研究调查问卷 | 第65-67页 |
附录 2: 浙江省高校本科大学生新媒体素养实证研究个案采访提纲 | 第67-68页 |
附录 3: 浙江省高校本科大学生新媒体素养实证调查问卷发放计划表 | 第68-69页 |
附录 4: 浙江省高校本科大学生新媒体素养实证研究调查问卷(样卷) | 第69-71页 |
致谢 | 第71-72页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第72页 |