| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-16页 |
| ·Research Background | 第11-14页 |
| ·Purpose and Significance of the Thesis | 第14页 |
| ·Framework of the Thesis | 第14-16页 |
| Chapter 2 Survey of SEMs’Pragmatic Competence | 第16-28页 |
| ·Design of the Survey | 第16-19页 |
| ·Objectives | 第16页 |
| ·Participants | 第16-17页 |
| ·Methods | 第17页 |
| ·Materials | 第17-18页 |
| ·Procedures | 第18-19页 |
| ·Results and Analysis | 第19-28页 |
| ·SEMs’Pragmatic Competence | 第20-22页 |
| ·SEMs’Pragmalinguistic Competence vs Sociopragmatic Competence | 第22-28页 |
| Chapter 3 Factors Affecting SEMs’Pragmatic Competence | 第28-35页 |
| ·Categories of SEMs’Pragmatic Competence | 第28-29页 |
| ·SEMs’Pragmalinguistic Competence Category | 第28-29页 |
| ·SEMs’Sociopragmatic Competence Category | 第29页 |
| ·Factors for SEMs’Pragmatic Competence | 第29-35页 |
| ·Learner’s Personality | 第30-31页 |
| ·Language Aptitude | 第31-32页 |
| ·Learning Style | 第32-33页 |
| ·Learning Motivation | 第33-35页 |
| Chapter 4 Correlation between SEMs’Pragmatic Competence and Learning Motivation | 第35-56页 |
| ·Survey Design of SEMs’Learning Motivation | 第35-37页 |
| ·Objectives | 第35-36页 |
| ·Participants | 第36页 |
| ·Methods and Materials | 第36-37页 |
| ·Procedures | 第37页 |
| ·Results and Analysis | 第37-43页 |
| ·SEMs’Learning Motivation Types | 第38页 |
| ·SEMs’Integrative Motivation vs Instrumental Motivation | 第38-43页 |
| ·SEMs’Pragmatic Competence and Learning Motivation in Correlation | 第43-50页 |
| ·SEMs’Sociopragmatic Competence vs Integrative Motivation | 第43-45页 |
| ·SEMs’Pragmalinguistic Competence vs Integrative Motivation | 第45-47页 |
| ·SEMs’Sociopragmatic Competence vs Instrumental Motivation | 第47-48页 |
| ·SEMs’Pragmalinguistic Competence vs Instrumental Motivation | 第48-50页 |
| ·Implications | 第50-56页 |
| ·Setting Pragmatic Development Goal | 第51-52页 |
| ·Raising SEMs’Pragmatic Awareness | 第52-53页 |
| ·Generating and Protecting SEMs’Pragmatic Learning Motivation | 第53-55页 |
| ·Encouraging SEMs’English Pragmatic Output | 第55-56页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第56-59页 |
| Bibliography | 第59-63页 |
| Acknowledgements | 第63-64页 |
| AppendixⅠ攻读学位期间的科研情况 | 第64-66页 |
| Appendix Ⅱ | 第66-74页 |
| Appendix Ⅲ | 第74-75页 |
