| 摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-12页 |
| 第一章 张新化的艺术历程 | 第12-18页 |
| 1.1 启蒙时期 | 第12-13页 |
| 1.2 专业学习经历 | 第13-16页 |
| 1.2.1 内蒙古艺术学校时期 | 第13-14页 |
| 1.2.2 天津音乐学院时期 | 第14-16页 |
| 1.3 音乐职业生涯 | 第16-18页 |
| 第二章 张新化手风琴演奏研究 | 第18-29页 |
| 2.1 张新化手风琴演奏概观 | 第18-24页 |
| 2.1.1 张新化对手风琴演奏环境的分析 | 第19-20页 |
| 2.1.2 张新化对乐谱的解读 | 第20-21页 |
| 2.1.3 张新化手风琴演奏的音乐语言 | 第21-22页 |
| 2.1.4 张新化手风琴演奏的构思与演奏中的形象思维 | 第22-24页 |
| 2.2 张新化手风琴演奏特色 | 第24-26页 |
| 2.2.1 忠于原著的演奏理念 | 第24-25页 |
| 2.2.2 夸张内敛的舞台效果 | 第25页 |
| 2.2.3 形神兼备的演奏风格 | 第25-26页 |
| 2.2.4 收放自如的音乐处理 | 第26页 |
| 2.3 张新化手风琴演奏的成就与影响 | 第26-29页 |
| 第三章 张新化手风琴音乐创作研究 | 第29-45页 |
| 3.1 张新化手风琴音乐创作的基本条件 | 第29-32页 |
| 3.1.1 创作意愿 | 第30页 |
| 3.1.2 天赋与学养 | 第30-31页 |
| 3.1.3 演奏基础 | 第31-32页 |
| 3.2 张新化手风琴音乐创作概观 | 第32-36页 |
| 3.2.1 民族化 | 第32-34页 |
| 3.2.2 时代化 | 第34-35页 |
| 3.2.3 多元化 | 第35-36页 |
| 3.3 张新化手风琴音乐创作的民族化特色 | 第36-44页 |
| 3.3.1 张新化手风琴音乐创作民族化在主要论述 | 第36-37页 |
| 3.3.2 手风琴音乐创作民族化的代表性作品简释 | 第37-44页 |
| 3.4 张新化手风琴音乐创作的地位与影响 | 第44-45页 |
| 第四章 张新化手风琴教学研究 | 第45-55页 |
| 4.1 张新化的教学经历及教学理念 | 第45-47页 |
| 4.2 张新化的教学方法 | 第47-52页 |
| 4.2.1 针对性解决问题 | 第47-48页 |
| 4.2.2 循序渐进 | 第48-49页 |
| 4.2.3 夸张与放大 | 第49页 |
| 4.2.4 对于感觉、意象和体验的启发 | 第49-52页 |
| 4.3 张新化教学中的曲目选用和音乐术语运用 | 第52-55页 |
| 4.3.1 练习曲和基本音阶曲目 | 第52-53页 |
| 4.3.2 小篇幅音乐作品曲目 | 第53-54页 |
| 4.3.3 大篇幅音乐作品曲目 | 第54页 |
| 4.3.4 巴洛克音乐作品曲目 | 第54页 |
| 4.3.5 音乐表情术语运用 | 第54-55页 |
| 结语 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录 | 第59-66页 |
| (一)张新化访谈录 | 第59-65页 |
| (二)张新化手风琴音乐创作代表作品及获奖情况 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66页 |