摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1 前言 | 第8-18页 |
1.1 选题依据 | 第8-10页 |
1.1.1 国家战略的需要 | 第8-9页 |
1.1.2 国民追求健康幸福的需要 | 第9页 |
1.1.3 标准制定纳入国家体育总局和国家级社科项目 | 第9-10页 |
1.1.4 打花棍作为我国非物质文化遗产项目 | 第10页 |
1.2 研究目的与意义 | 第10-11页 |
1.2.1 研究目的 | 第10页 |
1.2.2 研究意义 | 第10-11页 |
1.3 研究任务 | 第11-12页 |
1.4 文献综述 | 第12-18页 |
1.4.1 打花棍运动发展起源 | 第12-13页 |
1.4.2 打花棍概念界定 | 第13-14页 |
1.4.3 打花棍运动健身功能与价值 | 第14-15页 |
1.4.4 打花棍运动推广现状 | 第15-16页 |
1.4.5 相关运动项目等级标准制定研究 | 第16-17页 |
1.4.6 综述小结 | 第17-18页 |
2 研究对象与方法 | 第18-21页 |
2.1 研究对象 | 第18页 |
2.2 研究方法 | 第18-21页 |
2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
2.2.2 专家访谈法 | 第18页 |
2.2.3 问卷调查法 | 第18-19页 |
2.2.4 实地考察法 | 第19页 |
2.2.5 测量法 | 第19-20页 |
2.2.6 数理统计法 | 第20-21页 |
3 研究结果与分析 | 第21-45页 |
3.1 打花棍参与者的基本情况 | 第21-25页 |
3.1.1 参与者年龄、性别、文化程度以及职业结构 | 第21-22页 |
3.1.2 参与者的锻炼动机 | 第22页 |
3.1.3 参与者的参与途径 | 第22-23页 |
3.1.4 参与者的锻炼年限、每周锻炼频率与每次锻炼时长 | 第23页 |
3.1.5 参与者的参赛与表演情况 | 第23-24页 |
3.1.6 参与者的身心变化情况 | 第24-25页 |
3.2 打花棍业余锻炼等级标准的制定原则 | 第25-26页 |
3.2.1 科学性原则 | 第25页 |
3.2.2 针对性原则 | 第25页 |
3.2.3 层次性原则 | 第25页 |
3.2.4 成功体验原则 | 第25-26页 |
3.2.5 动机激励原则 | 第26页 |
3.3 打花棍业余锻炼等级标准的制定依据 | 第26-27页 |
3.4 打花棍业余锻炼等级标准的构建 | 第27-42页 |
3.4.1 《标准》等级体系的建立 | 第27-28页 |
3.4.2 《标准》测试指标的筛选 | 第28-33页 |
3.4.3 《标准》测试指标权重的划分 | 第33-37页 |
3.4.4 《标准》评价体系的建立 | 第37-42页 |
3.5 打花棍业余锻炼等级标准的实证检验 | 第42-44页 |
3.6 打花棍业余锻炼等级标准的推广 | 第44-45页 |
3.6.1 社区体育推广 | 第44页 |
3.6.2 学校体育推广 | 第44页 |
3.6.3 体育产业推广 | 第44-45页 |
4 结论与建议 | 第45-47页 |
4.1 结论 | 第45-46页 |
4.2 建议 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-50页 |
致谢 | 第50-51页 |
附件 | 第51-63页 |