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小组合作学习在高一英语写作教学中的应用

Acknowledgement第4-5页
Abstract第5页
摘要第6-10页
1. Introduction第10-13页
    1.1 Research background第10-11页
    1.2 Research significance第11-12页
    1.3 Thesis structure第12-13页
2. Literature Review第13-24页
    2.1 related concepts第13-17页
        2.1.1 Group Cooperative Learning第13-15页
        2.1.2 Writing第15-16页
        2.1.3 Group cooperation model第16-17页
    2.2 Theoretical basis第17-19页
        2.2.1 Social constructivism theory第17-18页
        2.2.2 Motivation theory第18-19页
    2.3 Research abroad and at Home第19-24页
        2.3.1 Previous Research on Group Cooperative Learning Abroad第19-20页
        2.3.2 Previous Research on Group Cooperative Learning at Home第20-24页
3. Research Design第24-34页
    3.1 Research aim第24页
    3.2 Research questions第24页
    3.3 Research subjects第24-25页
    3.4 Research instruments第25-27页
        3.4.1 Questionnaire第25-26页
        3.4.2 Test paper第26页
        3.4.3 Interview第26-27页
    3.5 Research process第27-29页
        3.5.1 Pre-questionnaire第27页
        3.5.2 Pre-test第27页
        3.5.3 Experiments第27-28页
        3.5.4 Post-test第28页
        3.5.5 Post-questionnaire第28-29页
        3.5.6 Interview第29页
    3.6 Data collection and analysis第29页
    3.7 Teaching Cases第29-34页
        3.7.1 A teaching case of group cooperative learning第30-32页
        3.7.2 A teaching case of normal writing第32-34页
4. Results and Discussion第34-43页
    4.1 Effect on students' achievements第34-37页
        4.1.1 Results of the pre-test第34-35页
        4.1.2 Results of the post-test第35-36页
        4.1.3 Effect on students' achievements in the Experimental Class第36-37页
    4.2 Effect on students' interest and attitude第37-43页
5. Conclusion第43-47页
    5.1 Major Findings第43页
    5.2 Teaching Implication第43-44页
    5.3 Limitations of Research第44-45页
    5.4 Suggestions for Farther Research第45-47页
References第47-50页
Appendix 1 Questionnaire第50-51页
Appendix 2 Pre-test writing papers第51-52页
Appendix 3 Post-test writing papers第52-53页
Appendix 4 Outline of the interview第53-54页
Appendix 5 English composition scoring standards for college entrance examination第54-57页
作者简介第57-58页
附表第58页

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