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公立高职院校内部治理结构完善研究--以陕西A职业技术学院为例

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
第一章 绪论第8-18页
    1.1 研究背景及意义第8-10页
        1.1.1 研究背景第8页
        1.1.2 研究意义第8-10页
    1.2 国内外研究述评第10-16页
        1.2.1 国内研究述评第10-12页
        1.2.2 国外研究述评第12-16页
    1.3 研究思路和研究方法第16页
        1.3.1 研究思路第16页
        1.3.2 研究方法第16页
    1.4 研究的创新和不足第16-18页
        1.4.1 研究可能创新之处第16-17页
        1.4.2 主要难点及不足第17-18页
第二章 核心概念与理论基础第18-23页
    2.1 核心概念第18-20页
        2.1.1 高职院校第18页
        2.1.2 高职院校管理与高职院校治理第18-19页
        2.1.3 高职院校内部治理结构第19-20页
    2.2 理论基础第20-23页
        2.2.1 公共治理理论第20-21页
        2.2.2 利益相关者理论第21-22页
        2.2.3 委托—代理理论第22-23页
第三章 陕西A职业技术学院内部治理结构现状第23-31页
    3.1 学院组织结构概括第23-24页
    3.2 学院内部权力配置及运行现状第24-31页
        3.2.1 党委会的领导地位和运行机制第24-26页
        3.2.2 院长负责制和院长办公会的构成及运行情况第26-28页
        3.2.3 学术权力地位和运行情况第28-29页
        3.2.4 民主管理的权力地位和运行情况第29-31页
第四章 陕西A职业技术学院内部治理结构存在的问题及原因分析第31-39页
    4.1 治理主体单一第31-33页
    4.2 党委会领导与校长行政管理权力配置不均衡第33-35页
    4.3 学术权力得不到有利保障第35-37页
    4.4 民主管理和监督职能发挥不充分第37-39页
第五章 完善公立高职院校内部治理结构的对策第39-48页
    5.1 创新行业企业有效参与高职院校内部治理第40页
    5.2 加强和改善党委领导的核心地位第40-41页
    5.3 维护校长法人地位和独立负责开展工作的权力第41-43页
    5.4 取消校内人员行政级别第43-44页
    5.5 落实学术力量主导地位第44-45页
    5.6 重视民主管理和监督第45-46页
    5.7 构建完善的制度体系第46-48页
结论第48-50页
参考文献第50-53页
附录第53-57页
致谢第57-58页

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