江西高校外籍教师激励方案研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
第1章 绪论 | 第8-13页 |
·研究背景 | 第8页 |
·研究的目的与意义 | 第8-9页 |
·研究目的 | 第8-9页 |
·研究意义 | 第9页 |
·研究思路、研究内容与方法、技术路线 | 第9-12页 |
·研究思路 | 第9页 |
·研究内容与方法 | 第9-12页 |
·技术路线 | 第12页 |
·创新之处 | 第12-13页 |
第2章 激励理论概述及国内、外相关研究现状 | 第13-19页 |
·相关概念的界定 | 第13-14页 |
·激励与激励管理 | 第13页 |
·高校与高校外籍教师激励 | 第13-14页 |
·相关激励理论 | 第14-16页 |
·国内、外关于高校外籍教师激励管理研究现状 | 第16-19页 |
·国外研究现状 | 第16-17页 |
·国内研究现状 | 第17-19页 |
第3章 江西高校外籍教师激励管理现状的调查分析 | 第19-29页 |
·调查对象、目的与方法 | 第19-21页 |
·调查对象 | 第19-21页 |
·调查目的与方法 | 第21页 |
·问卷设计、数据获取与结果分析 | 第21-29页 |
·问卷设计与数据获取 | 第21-22页 |
·结果分析 | 第22-29页 |
第4章 江西高校外籍教师激励管理方案设计 | 第29-42页 |
·设计原则与思路 | 第29-30页 |
·设计原则 | 第29-30页 |
·设计思路 | 第30页 |
·激励方案构建 | 第30-40页 |
·物质性激励体系构建 | 第30-33页 |
·非物质性激励体系构建 | 第33-36页 |
·激励方案的支撑体系构建 | 第36-40页 |
·激励方案的实施反馈 | 第40-42页 |
第5章 提升江西高校外籍教师激励管理效率的措施 | 第42-45页 |
·争取校级支持性政策措施 | 第42页 |
·强化激励制度规范化管理措施 | 第42-43页 |
·加强管理队伍建设措施 | 第43页 |
·促进跨文化沟通管理措施 | 第43-44页 |
·公正评价与跟踪管理措施 | 第44-45页 |
第6章 结论与展望 | 第45-46页 |
·结论 | 第45页 |
·展望 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
附录 | 第49-51页 |
致谢 | 第51页 |