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长春市民办高校足球教学课的现状与分析

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 引言第8-12页
   ·问题的提出第8-9页
   ·相关研究现状第9-11页
   ·研究目标与研究意义第11-12页
     ·研究目标第11页
     ·研究意义第11-12页
2 研究对象与研究方法第12-14页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-14页
     ·实地研究法第12页
     ·问卷调查法第12页
     ·文献资料法第12页
     ·数理统计法第12-13页
     ·逻辑推理法第13-14页
3 研究结果与分析第14-25页
   ·教师、学生对于学校足球课的基本情况评价第14-15页
   ·对于民办高校足球任课教师的调查分析第15-18页
     ·任课教师学历水平的调查分析第15-16页
     ·任课教师职称的调查研究第16-17页
     ·任课教师的年龄状况第17页
     ·任课教师的性质第17-18页
   ·长春市民办高校足球课教学实际情况的调查研究第18-22页
     ·任课教师单元教学内容设置的调查研究第18-19页
     ·任课教师的教学方法的调查第19-20页
     ·任课教师的教学目的倾向的调查第20页
     ·任课教师的教学内容指导思想的调查研究第20-21页
     ·任课教师足球基本技术教学内容设置的调查分析第21-22页
     ·任课教师教学评价方法的调查与分析第22页
   ·对于学生的问卷调查与分析第22-25页
     ·学生对于教师评价第22-23页
     ·学生对于教学内容的评价第23-24页
     ·学生对于上足球课程的目的倾向第24-25页
4 结论与建议第25-27页
   ·结论第25页
   ·建议第25-27页
参考文献第27-29页
附录一第29-32页
附录二第32-33页
致谢第33页

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