中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-8页 |
1. 前言 | 第8-14页 |
·研究背景 | 第8-9页 |
·研究问题 | 第9页 |
·研究现状 | 第9-14页 |
·影响体育教学效果的因素 | 第10-12页 |
·速滑教学效果的研究 | 第12-14页 |
2. 研究对象与方法 | 第14-16页 |
·研究对象 | 第14页 |
·研究方法 | 第14-16页 |
·文献资料法 | 第14页 |
·专家访谈法 | 第14页 |
·问卷调查法 | 第14-15页 |
·逻辑分析法 | 第15页 |
·数理统计法 | 第15-16页 |
3. 结果与分析 | 第16-32页 |
·吉林省高校速滑课教学现状的分析 | 第16-24页 |
·吉林省高校速滑课授课教师基本情况及分析 | 第16页 |
·吉林省高校速滑课教学时数分析 | 第16-17页 |
·吉林省高校速滑课教学内容安排分析 | 第17-18页 |
·吉林省高校速滑课教学场地、器材情况分析 | 第18-19页 |
·吉林省高校速滑课教学方法分析 | 第19-20页 |
·吉林省高校速滑课教师教学态度与学生学习态度分析 | 第20-21页 |
·吉林省高校速滑课教师教学能力分析 | 第21-22页 |
·吉林省高校速滑课学生学习兴趣与动机分析 | 第22页 |
·吉林省高校速滑课学生学习成绩评价方式分析 | 第22-24页 |
·吉林省高校速滑课教学效果影响因素分析 | 第24-29页 |
·吉林省高校速滑课教学效果影响因素公共因子个数确定 | 第24页 |
·吉林省高校速滑课教学效果影响因素公共因素的确定 | 第24-26页 |
·吉林省高校速滑课教学效果影响因素分析 | 第26-29页 |
·提高吉林省高校速滑课教学效果对策 | 第29-32页 |
·优化速滑课课程设置 | 第29页 |
·优化速滑课教学环境 | 第29页 |
·提高速滑课教师素养 | 第29-30页 |
·加强对学生的关注 | 第30页 |
·完善速滑课学习评价 | 第30-32页 |
4. 结论 | 第32-33页 |
5. 建议 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-36页 |
附件1 | 第36-38页 |
附件2 | 第38-41页 |
附件3 | 第41-44页 |
致谢 | 第44页 |