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论萧乾短篇小说中的儿童视角

摘要第5-7页
ABSTRACT第7-8页
引言第10-19页
    一、儿童视角的含义第10-13页
        (一) 叙事视角第10-11页
        (二) 儿童视角第11-12页
        (三) 儿童视角与儿童文学第12-13页
    二、萧乾儿童视角小说研究综述第13-16页
    三、论文研究的内容、对象、及版本说明第16-19页
第一章 萧乾的儿童视角小说概述第19-31页
    第一节 萧乾儿童视角小说创作源流第19-26页
        一、儿童的发现第19-22页
        二、限制视角的发现第22-24页
        三、儿童视角的发现第24-26页
    第二节 萧乾的儿童视角小说分类第26-31页
        一、“变音”第27-28页
        二、“走调”第28-31页
第二章 萧乾儿童视角小说的叙事特征第31-47页
    第一节 充满童真的叙述口吻第31-36页
        一、简洁的语言第31-33页
        二、有趣的模仿第33-36页
    第二节 充满童趣的想象第36-40页
    第三节 精心设计的细节第40-47页
        一、人物细节第40-42页
        二、景物细节第42-44页
        三、儿童心理细节第44-47页
第三章 萧乾儿童视角小说的审美特征第47-59页
    第一节 对比的张力第47-51页
        一、儿童的善良对比成人的冷漠第47-48页
        二、儿童的无忧无虑对比成人的无奈辛酸第48-49页
        三、儿童成长变化的前后对比第49-51页
    第二节 反讽的效果第51-55页
        一、言语反讽第52-54页
        二、情境反讽第54-55页
    第三节 抒情性第55-59页
结语第59-60页
参考文献第60-62页
致谢第62-63页
攻读学位期间发表的学术论文第63页

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