| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-20页 |
| 1.1 研究背景和目的 | 第11-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-14页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第12-13页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第13-14页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第14-18页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第14-17页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第17-18页 |
| 1.4 研究的内容和方法 | 第18-20页 |
| 1.4.1 研究的主要内容 | 第18-19页 |
| 1.4.2 研究的主要方法 | 第19-20页 |
| 第2章 当代军人政治价值观培养概述 | 第20-30页 |
| 2.1 当代军人政治价值观概述 | 第20-24页 |
| 2.1.1 政治价值观的概念界定 | 第20-21页 |
| 2.1.2 当代军人政治价值观的内涵 | 第21页 |
| 2.1.3 当代军人政治价值观的基本特征 | 第21-22页 |
| 2.1.4 社会主义核心价值观与当代军人政治价值观的关系 | 第22-23页 |
| 2.1.5 军人核心价值观与军人政治价值观的关系 | 第23-24页 |
| 2.2 当代军人政治价值观培养概述 | 第24-27页 |
| 2.2.1 当代军人政治价值观培养的基本内涵 | 第24-25页 |
| 2.2.2 当代军人政治价值观培养的主要内容 | 第25页 |
| 2.2.3 当代军人政治价值观培养的基本要求 | 第25-27页 |
| 2.3 培养当代军人政治价值观的重要意义 | 第27-29页 |
| 2.3.1 践行当代军人核心价值观的需要 | 第27-28页 |
| 2.3.2 有效履行军人责任使命的需要 | 第28页 |
| 2.3.3 有效提高部队战斗力的必然要求 | 第28-29页 |
| 2.4 本章小结 | 第29-30页 |
| 第3章 当前军人政治价值观培养现状及分析 | 第30-41页 |
| 3.1 当代军人政治价值观培养现状调查 | 第30-35页 |
| 3.1.1 调查问卷的设计 | 第30页 |
| 3.1.2 问卷调查的实施过程 | 第30页 |
| 3.1.3 问卷调查的结果分析 | 第30-35页 |
| 3.2 当代军人政治价值观培养存在的问题 | 第35-37页 |
| 3.2.1 培养方式单一 | 第35页 |
| 3.2.2 部队宣传工作的手段陈旧 | 第35-36页 |
| 3.2.3 与官兵思想实际不契合 | 第36页 |
| 3.2.4 价值观培养与官兵实战训练没有很好地衔接 | 第36-37页 |
| 3.3 影响当代军人政治价值观培养的主要因素 | 第37-40页 |
| 3.3.1 社会大环境因素 | 第37-38页 |
| 3.3.2 军营小环境因素 | 第38-39页 |
| 3.3.3 网络环境的因素 | 第39页 |
| 3.3.4 国际环境因素 | 第39-40页 |
| 3.4 本章小结 | 第40-41页 |
| 第4章 当代军人政治价值观培养的有效途径 | 第41-51页 |
| 4.1 以军人核心价值观指导军人政治价值观培养 | 第41-42页 |
| 4.2 立足部队实际加强和改进思想政治工作 | 第42-45页 |
| 4.2.1 丰富思想政治教育内容 | 第42-43页 |
| 4.2.2 将政治价值观教育与官兵思想实际相结合 | 第43-44页 |
| 4.2.3 将政治价值观教育与军事宣传工作有机结合 | 第44页 |
| 4.2.4 将政治价值观教育融入军事训练实践 | 第44-45页 |
| 4.3 发挥军队的政治优势培育当代军人政治价值观 | 第45-47页 |
| 4.3.1 发挥军队思想政治工作生命线作用 | 第45-46页 |
| 4.3.2 发挥军队优良传统教育优势 | 第46-47页 |
| 4.3.3 发挥军队组织纪律性严明的作用 | 第47页 |
| 4.4 创新方式方法培育当代军人政治价值观 | 第47-50页 |
| 4.4.1 依托信息化平台创新载体手段 | 第47-48页 |
| 4.4.2 发挥媒体作用加强价值观引导 | 第48-49页 |
| 4.4.3 注重文化熏陶培育政治信仰 | 第49页 |
| 4.4.4 加强官兵的心理教育疏导 | 第49-50页 |
| 4.5 本章小结 | 第50-51页 |
| 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 附录 | 第56-59页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
