摘要 | 第4-6页 |
abstract | 第6-8页 |
导论 | 第13-39页 |
一、研究背景及研究意义 | 第13-17页 |
(一)研究背景 | 第13-15页 |
(二)研究意义 | 第15-17页 |
二、国内外研究综述 | 第17-34页 |
(一)国内研究综述 | 第17-29页 |
(二)国外研究综述 | 第29-33页 |
(三)研究综述评析 | 第33-34页 |
三、研究思路、方法、难点以及创新点 | 第34-39页 |
(一)研究思路 | 第34-35页 |
(二)研究的原则和方法 | 第35-36页 |
(三)研究的重点与难点 | 第36-37页 |
(四)研究的创新点 | 第37-39页 |
第一章 思想政治教育视域下国企领导干部道德教育相关概念 | 第39-53页 |
一、国有企业与国企领导干部的概念分析 | 第39-44页 |
(一)国有企业的定义、特性与现实作用 | 第39-41页 |
(二)国企领导干部的界定、特性与重要作用 | 第41-44页 |
二、思想政治教育与国企领导干部道德教育的相关概念 | 第44-53页 |
(一)思想政治教育与国企领导干部道德教育的内涵 | 第44-46页 |
(二)思想政治教育与国企领导干部道德教育的关系 | 第46-47页 |
(三)思想政治教育视域下国企领导干部道德教育的特性与功能 | 第47-53页 |
第二章 思想政治教育视域下国企领导干部道德教育的理论基础和实践历程. | 第53-71页 |
一、思想政治教育视域下国企领导干部道德教育的理论基础 | 第53-61页 |
(一)马克思恩格斯历史唯物主义道德教育理论 | 第53-54页 |
(二)马克思主义中国化道德教育思想理论发展 | 第54-61页 |
二、改革开放以来国企领导干部道德教育的实践历程 | 第61-66页 |
(一)计划经济向市场经济过渡时期的国企领导干部道德教育(1978-1992) | 第61-63页 |
(二)社会主义市场经济条件下的国企领导干部道德教育(1992-至今) | 第63-66页 |
三、改革开放以来国企领导干部道德教育的基本经验 | 第66-71页 |
(一)巩固国企党建是加强国企领导干部道德教育的政治基础 | 第66-67页 |
(二)坚持与时俱进是加强国企领导干部道德教育的内在要求 | 第67页 |
(三)秉承服务宗旨是加强国企领导干部道德教育的制胜法宝 | 第67-68页 |
(四)树立道德信仰是加强国企领导干部道德教育的精神支柱 | 第68页 |
(五)夯实制度建设是加强国企领导干部道德教育的重要保证 | 第68-71页 |
第三章 思想政治教育视域下国企领导干部道德及道德教育的现状与成因分析 | 第71-91页 |
一、思想政治教育视域下国企领导干部道德现状与成因分析 | 第71-78页 |
(一)国企领导干部道德的基本现状 | 第71-72页 |
(二)国企领导干部道德存在的主要问题 | 第72-76页 |
(三)国企领导干部道德存在问题的成因分析 | 第76-78页 |
二、思想政治教育视域下国企领导干部道德教育的现状与成因分析 | 第78-91页 |
(一)国企领导干部道德教育实证研究 | 第79-84页 |
(二)国企领导干部道德教育取得的成绩 | 第84-85页 |
(三)国企领导干部道德教育存在的主要问题 | 第85-88页 |
(四)国企领导干部道德教育存在问题的成因分析 | 第88-91页 |
第四章 新时代国企领导干部道德教育面对的新变化和新要求 | 第91-107页 |
一、国际环境变化对国企领导干部道德教育的新要求 | 第91-97页 |
(一)国际环境的变化 | 第91-93页 |
(二)国际环境变化对国企领导干部道德的影响 | 第93-95页 |
(三)国际环境变化对国企领导干部道德教育的要求 | 第95-97页 |
二、国内环境变化对国企领导干部道德教育的新要求 | 第97-103页 |
(一)国内环境的变化 | 第97-99页 |
(二)国内环境变化对国企领导干部道德的影响 | 第99-100页 |
(三)国内环境变化对国企领导干部道德教育的要求 | 第100-103页 |
三、国企领导干部自身变化对道德教育的新要求 | 第103-107页 |
(一)国企领导干部自身的变化 | 第103-105页 |
(二)国企领导干部自身变化对道德教育的要求 | 第105-107页 |
第五章 思想政治教育视域下国企领导干部道德教育的原则、内容和方法 | 第107-125页 |
一、思想政治教育视域下国企领导干部道德教育的总体目标及基本原则. | 第107-111页 |
(一)国企领导干部道德教育的总体目标 | 第107-108页 |
(二)国企领导干部道德教育的基本原则 | 第108-111页 |
二、思想政治教育视域下国企领导干部道德教育的主要内容 | 第111-119页 |
(一)国企领导干部的责任教育 | 第112-113页 |
(二)国企领导干部的诚信教育 | 第113-114页 |
(三)国企领导干部的廉洁教育 | 第114-115页 |
(四)国企领导干部的作风教育 | 第115-116页 |
(五)国企领导干部的党纪国法教育 | 第116-118页 |
(六)国企领导干部的理想信念教育 | 第118-119页 |
三、思想政治教育视域下国企领导干部道德教育的基本方法 | 第119-125页 |
(一)理论教育与实践教育相结合 | 第119-120页 |
(二)示范教育与警示教育相结合 | 第120-121页 |
(三)线下教育与线上教育相结合 | 第121-122页 |
(四)自我教育与文化教育相结合 | 第122-125页 |
第六章 思想政治教育视域下国企领导干部道德教育的实现机制 | 第125-139页 |
一、国企领导干部的道德自律与他律:道德教育实现的驱动力 | 第125-129页 |
(一)科学认识道德自律与他律的关系 | 第125-126页 |
(二)加强道德他律:规范国企领导干部从业行为 | 第126-128页 |
(三)强化道德自律:提升国企领导干部道德修养 | 第128-129页 |
二、构建长效机制:道德教育实现的重要保障 | 第129-133页 |
(一)建立领导机制,确保道德教育逐层推进 | 第129-130页 |
(二)建立评价机制,推动道德教育效果提升 | 第130-131页 |
(三)完善监督机制,促进道德教育深入开展 | 第131-132页 |
(四)形成人才保障机制,提升道德教育队伍素质 | 第132-133页 |
三、企业道德文化建设:道德教育实现的重要途径 | 第133-139页 |
(一)企业道德文化建设与国企领导干部道德教育工作的联系与区别 | 第134-135页 |
(二)弘扬优秀传统道德文化:促进企业道德文化建设 | 第135-137页 |
(三)发挥企业道德文化功能:培育国企领导干部道德意识 | 第137-139页 |
结论 | 第139-141页 |
参考文献 | 第141-147页 |
致谢 | 第147-149页 |
作者简介 | 第149页 |
在学期间发表的学术论文及主要获奖情况 | 第149-151页 |
附录 | 第151-154页 |