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中国网络政治粉丝研究--以微博“学习粉丝团”为个案

摘要第6-7页
Abstract第7页
绪论第10-15页
    一、研究背景与研究意义第10-11页
    二、研究现状与研究方法第11-15页
第一章 “学习粉丝团”引领潮流之原因第15-27页
    第一节 新媒体发展促成的技术动力第15-19页
        一、信息发布的快捷独家第15-16页
        二、微博沟通的便捷交互第16-17页
        三、传播形式的开放丰富第17-19页
    第二节 公众对时政信息的心理需求第19-21页
        一、对官媒政治播报模式的厌恶第19-20页
        二、对偶像讯息公开透明的渴求第20-21页
    第三节 官方对“异质传播”的宽容第21-23页
        一、政治生态的现代化第21页
        二、执政者的主动“祛魅”第21-23页
    第四节 粉丝领袖影响凸显第23-27页
        一、意见领袖的“平民化”和“明星化”第23-24页
        二、粉丝领袖的“准社会交往”路径第24-27页
第二章 “学习粉丝团”积极意义背后的问题第27-34页
    第一节 “学习粉丝团”的积极影响第27-30页
        一、利于我国政治开明性的提高第27-28页
        二、改变原有政务信息传播结构第28页
        三、促进领导人“亲民”形象传播第28-30页
    第二节 “学习粉丝团”政治崇拜下的不成熟第30-34页
        一、情感认同强于政治理念表达第30-32页
        二、“后现代主义”解构的虚幻第32-33页
        三、缺乏互动和现实行动力第33-34页
第三章 “学习粉丝团”带来的启示和思考第34-42页
    第一节 “学习粉丝团”带来的经验启示第34-38页
        一、传统媒体政治报道的借鉴第34-35页
        二、网络舆论的科学引导第35-38页
    第二节 “学习粉丝团”带来的理性思考第38-42页
        一、媒体对“学习粉丝团”的意识形态建构第38-40页
        二、网络政治粉丝自身素质的加强第40-42页
结语第42-43页
参考文献第43-46页
附录第46-47页
致谢第47页

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