比较思想政治教育跨文化研究探析

中文摘要	第4-5页
英文摘要	第5-6页
引言	第9-17页
（一）研究背景、问题与创新之处	第9-10页
（二）国内研究综述	第10-13页
（三）国外研究综述	第13-15页
（四）研究方法	第15-17页
一、比较思想政治教育跨文化研究的基本理论	第17-27页
（一）比较思想政治教育跨文化研究的内涵释析	第17-21页
1.比较思想政治教育跨文化研究的对象限定	第18-19页
2.比较思想政治教育跨文化研究的文化领域	第19-20页
3.比较思想政治教育跨文化研究的主题形式	第20-21页
（二）比较思想政治教育跨文化研究的必要性	第21-24页
1.中外思想政治教育现象的文化分析与解释	第21-22页
2.比较思想政治教育研究实践的文化语境	第22-23页
3.比较思想政治教育研究的国际化趋向	第23-24页
（三）比较思想政治教育跨文化研究的价值意义	第24-27页
1.促进本国思想政治教育的全面发展	第24-25页
2.推进比较思想政治教育研究方法创新	第25-26页
3.拓展比较思想政治教育研究的国际影响力	第26-27页
二、比较思想政治教育跨文化研究的思想原则	第27-35页
（一）比较思想政治教育跨文化研究的基本立场	第27-30页
1.坚持马克思主义指导	第27-28页
2.坚持中国立场	第28-29页
3.坚持文化平等观	第29-30页
（二）比较思想政治教育跨文化研究的基本原则	第30-32页
1.异中求同，同中求异	第30-31页
2.以我为主，为我所用	第31-32页
（三）比较思想政治教育跨文化研究的基本追求	第32-35页
1.坚定对中华优秀传统文化的文化自觉	第32-33页
2.坚定对中国特色社会主义的文化自信	第33-35页
三、比较思想政治教育跨文化研究的策略方法	第35-46页
（一）比较思想政治教育跨文化研究的基本对象	第35-38页
1.比较思想政治教育跨文化研究对象的确立标准	第35-36页
2.比较思想政治教育跨文化研究对象的主要内容	第36-38页
（二）比较思想政治教育跨文化研究的应用策略	第38-41页
1.以研究对象为本位的比较思想政治教育主位研究法	第39页
2.以研究者为本位的比较思想政治教育客位研究法	第39-40页
3.主位研究与客位研究相融合	第40-41页
（三）比较思想政治教育跨文化研究的实施方法	第41-46页
1.田野工作的动态考察	第41-42页
2.民族志的文本分析	第42-43页
3.跨文化比较分析与解释	第43-44页
4.跨文化对话与理解	第44-46页
结语	第46-48页
参考文献	第48-53页
后记	第53-54页