| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-13页 |
| 1.1.1 科学传播发展概况 | 第9-11页 |
| 1.1.2 科幻小说的新发展和新型科幻小说 | 第11-13页 |
| 1.2 研究对象及意义：王晋康科幻小说《十字》 | 第13-14页 |
| 1.2.1 作者简介 | 第13页 |
| 1.2.2 《十字》内容简介 | 第13-14页 |
| 1.2.3 研究《十字》的意义 | 第14页 |
| 1.3 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.3.1 归纳演绎法 | 第14页 |
| 1.3.2 比较分析法 | 第14页 |
| 1.3.3 定性分析法 | 第14-15页 |
| 第2章 《十字》中科学传播内容具体分析 | 第15-28页 |
| 2.1 对科学传播中科学理念的体现状况的分析 | 第15-18页 |
| 2.1.1 科学理念 | 第15页 |
| 2.1.2 科学传播中科学理念的体现 | 第15-17页 |
| 2.1.3 科学理念的重要性 | 第17-18页 |
| 2.2 《十字》中科学传播内容的选择研究 | 第18-28页 |
| 2.2.1 作品中科学理念概况分析 | 第18页 |
| 2.2.2 哲理核心在小说中的体现 | 第18-25页 |
| 2.2.3 技术核心在小说中的体现 | 第25-26页 |
| 2.2.4 有反思的科学传播 | 第26-28页 |
| 第3章 《十字》小说语境中人物形象的构建 | 第28-39页 |
| 3.1 媒体中的科学家形象构建现状 | 第28-30页 |
| 3.1.1 科学家形象构建的理论框架 | 第28-29页 |
| 3.1.2 国内外对大众媒体中科学家形象研究 | 第29-30页 |
| 3.2 《十字》小说语境中科学家形象概况分析 | 第30-36页 |
| 3.2.1 激进的科学先驱者代表 | 第30-33页 |
| 3.2.2 接受先进科学理念的执行者 | 第33-34页 |
| 3.2.3 极端科学主义代言人赵与舟 | 第34-35页 |
| 3.2.4 科学家中的背叛者：齐亚·巴兹 | 第35-36页 |
| 3.2.5 传统科学传播与新型科幻小说中科学家的不同描述及影响 | 第36页 |
| 3.3 《十字》小说语境中公众的分析及定位 | 第36-39页 |
| 3.3.1 先进科学理念的受害者和获益者梅小雪 | 第37-38页 |
| 3.3.2 科学传播界从业者——联结科学与普通公众的桥梁 | 第38-39页 |
| 第4章 《十字》小说语境中科学传播目的的概况分析 | 第39-45页 |
| 4.1 破除科学迷信，弥合科学与人文壁垒 | 第39-40页 |
| 4.2 让公众理解科学 | 第40-41页 |
| 4.3 提高公众科学素养 | 第41-42页 |
| 4.4 对现实的批判和对未来的预期 | 第42-43页 |
| 4.5 基于网络数据对《十字》科学理念认同度的分析 | 第43-45页 |
| 结论 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
