| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1. 前言 | 第9-16页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-16页 |
| ·国内竞走运动发展现状 | 第11-14页 |
| ·竞走运动的训练 | 第11页 |
| ·竞走运动的技术训练 | 第11-12页 |
| ·竞走运动员的选材研究 | 第12-13页 |
| ·竞走运动员的高原训练 | 第13-14页 |
| ·竞走运动的心理训练 | 第14页 |
| ·国外对竞走运动的研究 | 第14-16页 |
| 2. 研究对象和方法 | 第16-20页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-20页 |
| ·文献资料法 | 第16-17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-19页 |
| ·问卷设计 | 第17页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第17页 |
| ·问卷的效度和信度 | 第17-19页 |
| ·数理统计法 | 第19页 |
| ·逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 3. 结果与分析 | 第20-36页 |
| ·乌兰察布市竞走运动的总体社会形势 | 第20-22页 |
| ·乌兰察布市竞走运动发展战略的制定 | 第20页 |
| ·乌兰察布市竞走运动当前存在的问题 | 第20-21页 |
| ·对乌兰察布市所调查对象"体教结合"情况的分析 | 第21-22页 |
| ·鸟兰察布市体校竞走运动的现状 | 第22-28页 |
| ·教练员的现状分析 | 第22-25页 |
| ·教练员基本情况分析 | 第22-23页 |
| ·教练员选材现状分析 | 第23页 |
| ·教练员培养方式现状分析 | 第23-24页 |
| ·教练员招生现状分析 | 第24页 |
| ·教练员自身修养现状分析 | 第24-25页 |
| ·乌兰察布市体校竞走运动员队伍现状分析 | 第25-27页 |
| ·运动员基本情况的调查 | 第25-26页 |
| ·运动员训练时间与文化课学习时间现状分析 | 第26-27页 |
| ·乌兰察布市体校资金投入现状分析 | 第27-28页 |
| ·乌兰察布市基层体校、试点校及中参加竞走项目学习培训教练员队伍现状分析 | 第28-32页 |
| ·参加培训教练员的年龄结构分析 | 第28页 |
| ·参加培训教练员的学历结构分析 | 第28-29页 |
| ·参加培训教练员职称结构分析 | 第29-30页 |
| ·参加培训教练员执教途经分析 | 第30页 |
| ·参加培训教练员的科研状况 | 第30-31页 |
| ·参加培训教练员参加岗位培训的现状分析 | 第31-32页 |
| ·参加培训教练员待遇状况与训练比赛的现状 | 第32页 |
| ·对乌兰察布市基层竞走运动员队伍的调查与分析 | 第32-36页 |
| ·基层运动员的数量 | 第32-33页 |
| ·基层运动员对竞走运动认识程度的调查 | 第33-34页 |
| ·基层运动员文化学习情况分析 | 第34页 |
| ·影响基层运动员训练成绩的因素 | 第34-36页 |
| 4.结果 | 第36-37页 |
| 5.对策 | 第37-39页 |
| 6.参考文献 | 第39-42页 |
| 7.附件 乌兰察布市业余体育训练教练员调查问卷 | 第42-49页 |
| 8.致谢 | 第49页 |