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基于警员能力提升视角的警衔晋升制度研究--以广西森林公安为例

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第10-20页
    1.1 研究的背景第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-17页
        1.2.1 国外研究现状第11-13页
        1.2.2 国内研究现状第13-17页
    1.3 研究的意义第17-18页
        1.3.1 理论意义第17页
        1.3.2 现实意义第17-18页
    1.4 研究的方法第18-19页
    1.5 研究的创新之处第19-20页
第二章 概念界定与相关理论工具第20-32页
    2.1 警衔晋升的概念界定第20-24页
        2.1.1 警衔的定义第20-22页
        2.1.2 警衔晋升的定义第22页
        2.1.3 警衔晋升的种类第22-23页
        2.1.4 警衔晋升的条件第23-24页
        2.1.5 警衔晋升的审批权限第24页
    2.2 基于警员能力提升视角下的警衔晋升第24-32页
        2.2.1 警员能力及其内涵第24-25页
        2.2.2 警衔晋升与警员能力的相关性第25-28页
        2.2.3 警员职业发展与职业发展理论第28-32页
第三章 广西森林公安警衔晋升的现状第32-40页
    3.1 广西森林公安警衔晋升制度的落实情况第32-34页
        3.1.1 严格警衔晋升培训机制第33页
        3.1.2 严肃警衔晋升审核制度第33-34页
        3.1.3 实行警衔晋升监督制度第34页
        3.1.4 规范警衔标志的佩戴第34页
    3.2 广西森林公安警衔晋升与职业规划第34-37页
        3.2.1 实行警衔晋升制度有利于理顺全区森林公安管理体制第35页
        3.2.2 实行警衔晋升制度有利于提高森林公安队伍正规化水平第35-36页
        3.2.3 实行警衔晋升制度有利于警力的统筹协调第36页
        3.2.4 实行警衔晋升制度有利于提高民警的使命和担当意识第36-37页
    3.3 广西森林公安与警衔相关的福利第37-40页
        3.3.1 警衔津贴第37-38页
        3.3.2 职业荣誉感第38-40页
第四章 警衔晋升过程中的存在问题及原因分析第40-49页
    4.1 存在问题第40-44页
        4.1.1 警衔过度依赖职务职级第40-41页
        4.1.2 只考虑工龄不考虑警龄第41页
        4.1.3 警衔的荣誉感和精神激励作用相对低第41-42页
        4.1.4 获得警衔人员范围过于狭隘第42-43页
        4.1.5 警衔晋升培训考核机制不健全第43页
        4.1.6 提前晋升警衔的条件不合理第43-44页
    4.2 原因分析第44-47页
        4.2.1 客观原因第44-45页
        4.2.2 主观原因第45-47页
    4.3 存在问题对警员素质的影响第47-49页
        4.3.1 过渡看重职务职级而忽视个人能力第47页
        4.3.2 打击了警员自我提升的主动性第47页
        4.3.3 不利于警员专业技能的发展第47-48页
        4.3.4 不利于提高警员的责任感第48-49页
第五章 警衔晋升规范化制度完善对策第49-62页
    5.1 警衔晋升等级模型构建第49-51页
        5.1.1 控制警衔晋升的比例第50页
        5.1.2 将辅警纳入初级警官范畴第50-51页
        5.1.3 重新定义提前晋升条件第51页
    5.2 警衔晋升考评机制的构建第51-58页
        5.2.1 完善晋升培训制度第52-55页
        5.2.2 制定警衔晋升考评办法第55-57页
        5.2.3 完善警衔晋升考评的监督第57-58页
    5.3 警衔晋升激励机制的构建第58-62页
        5.3.1 研究警衔晋升的激励因子第59页
        5.3.2 加大警衔津贴的保障力度第59-60页
        5.3.3 将警衔作为职务晋升的前提第60-62页
结语第62-63页
参考文献第63-66页
致谢第66-67页
攻读学位期间发表论文情况第67页

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