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系统化健康教育对无喉患者参与气道管理积极度的影响

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
1 引言第10-12页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 研究目的第11页
    1.3 研究意义第11-12页
2 文献回顾第12-20页
    2.1 系统化健康教育第12-13页
    2.2 患者参与患者安全第13-17页
    2.3 积极度第17-20页
第一部分 无喉患者气道安全现状及积极度的调查第20-33页
    1 研究方法第20-23页
        1.1 研究对象第20页
        1.2 研究工具第20-21页
        1.3 调查方法第21-22页
        1.4 统计分析第22页
        1.5 质量控制第22页
        1.6 科研伦理第22-23页
    2 研究结果第23-29页
        2.1 无喉患者的一般资料第23-27页
        2.2 无喉患者积极度现状及影响因素第27-29页
    3 讨论第29-33页
        3.1 患者一般资料的分析第29页
        3.2 无喉患者参与气道管理积极度的现状与影响因素分析第29-33页
第二部分 系统化健康教育对无喉患者参与气道管理积极度的影响第33-47页
    1 研究方法第33-40页
        1.1 研究设计第33页
        1.2 研究对象第33-34页
        1.3 研究工具第34-35页
        1.4 干预方法第35-37页
        1.5 数据收集第37-38页
        1.6 统计分析第38页
        1.7 质量控制第38-39页
        1.8 科研伦理第39页
        1.9 技术路线第39-40页
    2 研究结果第40-43页
        2.1 无喉患者的基本情况调查第40页
        2.2 系统化健康教育评价第40-42页
        2.3 干预前后无喉患者积极度的比较第42-43页
    3 讨论第43-47页
        3.1 系统化健康教育第43-44页
        3.2 系统化健康教育对无喉患者气道管理的影响第44-46页
        3.3 系统化健康教育对无喉患者参与气道管理积极度的影响第46-47页
结论第47-48页
问题与展望第48-49页
参考文献第49-56页
致谢第56-57页
附录第57-63页

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