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红色赣文化对大学生社会主义核心价值观的影响及构建

摘要第3-4页
Abstract第4页
第1章 引言第7-11页
    1.1 选题背景第7-8页
    1.2 理论意义和应用价值第8-9页
    1.3 国内外研究现状和发展趋势预测第9-10页
    1.4 重点、难点和创新点第10-11页
第2章 概念界定第11-14页
    2.1 红色赣文化的界定第11页
    2.2 红色赣文化的区域范围及形成第11-12页
        2.2.1 区域范围第11-12页
        2.2.2 红色赣文化的形成第12页
    2.3 红色赣文化的形态第12-14页
        2.3.1 红色赣文化的物质形态第12页
        2.3.2 红色赣文化的非物质形态第12-14页
第3章 红色赣文化的历史地位和特征第14-18页
    3.1 红色赣文化的历史地位第14-15页
        3.1.1 红色赣文化的思想价值第14-15页
        3.1.2 红色赣文化是当代社会主义核心价值体系的重要部分第15页
    3.2 红色赣文化的特征第15-18页
        3.2.1 基本特征第16-17页
        3.2.2 红色赣文化的革命精神内涵第17-18页
第4章 当代大学生社会主义价值观的现状及问题第18-25页
    4.1 当代大学生社会主义价值观的现状第18-20页
        4.1.1 主体性意识增强第18-19页
        4.1.2 价值目标务实化、多样化第19-20页
        4.1.3 更加注重能力的提高第20页
    4.2 当代大学生社会主义价值观的问题第20-25页
        4.2.1 主体意识的片面性倾向第21-22页
        4.2.2 在价值取向上理想与现实的割裂与冲突第22页
        4.2.3 道德水平有所滑坡第22-25页
第5章 红色赣文化在构建大学生社会主义核心价值观的实现路径第25-32页
    5.1 在构建大学生社会主义核心价值观中的功能第26-28页
        5.1.1 构建和谐政治功能第26-27页
        5.1.2 构建和谐经济功能第27页
        5.1.3 构建和谐文化功能第27-28页
    5.2 在构建大学生社会主义核心价值观中的实现路径第28-32页
        5.2.1 江西省各级党委、政府、各大高校的政策扶持第28-29页
        5.2.2 着力打造红色赣文化旅游精品第29-30页
        5.2.3 大力弘扬红色赣文化第30-32页
第6章 结语第32-33页
致谢第33-34页
参考文献第34-36页
攻读学位期间的研究成果第36页

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