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区域经济干部培训学校培训质量管理信息系统分析与设计

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-15页
   ·研究背景与意义第9-10页
   ·国内外研究现状第10-12页
   ·研究思路第12-15页
第二章 相关内容概述第15-28页
   ·经济干部培训概述第15-17页
     ·经济干部培训的作用第15-16页
     ·经济干部培训的特点第16-17页
     ·理论在本研究的应用第17页
   ·管理信息系统相关理论概述第17-25页
     ·管理信息系统的定义第17-18页
     ·管理信息系统的开发要求第18-19页
     ·管理信息系统的开发方法第19-22页
     ·管理信息系统的开发方式第22-23页
     ·管理信息系统的开发步骤第23-25页
     ·理论在本研究中的应用第25页
   ·全面质量管理相关理论概述第25-28页
     ·全面质量管理的概念第25页
     ·全面质量管理的特点第25-26页
     ·全面质量管理的步骤第26-27页
     ·理论在本研究的应用第27-28页
第三章 系统需求分析第28-37页
   ·系统开发概述第28-32页
     ·系统开发背景第28-30页
     ·系统开发目标第30-31页
     ·系统开发原则第31-32页
   ·用户分析第32页
   ·功能需求第32-34页
     ·培训计划第32-33页
     ·培训质量控制第33页
     ·培训质量评价第33页
     ·培训质量考核第33-34页
   ·数据需求第34页
   ·性能需求第34-35页
   ·环境需求第35页
   ·可行性分析第35-37页
第四章 软件系统设计第37-54页
   ·系统开发概述第37-40页
     ·开发平台第37页
     ·开发环境第37-38页
     ·编程语言第38-39页
     ·系统数据库第39页
     ·系统接口设计第39-40页
   ·概要设计第40-43页
     ·系统用例图第40-41页
     ·系统流程图第41-42页
     ·系统功能模块图第42-43页
   ·数据库设计第43-54页
     ·ER 图第43页
     ·数据字典第43-50页
     ·数据库创建第50-54页
第五章 软件系统实现第54-65页
   ·登录页面测试第54-55页
   ·系统主界面测试第55页
   ·培训计划界面测试第55-58页
   ·培训质量控制界面测试第58-59页
   ·培训质量评价界面测试第59-63页
   ·培训质量考核界面测试第63-65页
第六章 结论第65-67页
   ·本研究总结第65-66页
   ·本研究展望第66-67页
致谢第67-68页
参考文献第68-70页

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