基于模糊综合评价模型的教学评价系统的设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 国内外研究现状及研究意义 | 第9-11页 |
| 1.3 本论文的主要研究内容 | 第11-12页 |
| 1.4 论文的组织结构 | 第12-13页 |
| 第二章 模糊数学理论及其在教学评价中的应用研究 | 第13-18页 |
| 2.1 模糊数学理论 | 第13-15页 |
| 2.1.1 模糊数学国内外研究现状 | 第13页 |
| 2.1.2 模糊评判法简介 | 第13-14页 |
| 2.1.3 权重 | 第14-15页 |
| 2.2 模糊评价法模型 | 第15-17页 |
| 2.2.1 确定评价因素集 | 第15页 |
| 2.2.2 确定评语集 | 第15-16页 |
| 2.2.3 确定评价因素权重 | 第16页 |
| 2.2.4 确定评价因素隶属度 | 第16页 |
| 2.2.5 确定模糊算子 | 第16页 |
| 2.2.6 确定评价模型 | 第16-17页 |
| 2.3 本章小结 | 第17-18页 |
| 第三章 关键技术理论 | 第18-22页 |
| 3.1 关键开发技术理论 | 第18-21页 |
| 3.1.1 体系模式的选择 | 第18-19页 |
| 3.1.2 JSP技术 | 第19-20页 |
| 3.1.3 Servlet技术 | 第20页 |
| 3.1.4 MySQL数据库 | 第20-21页 |
| 3.1.5 Apache Tomcat服务器 | 第21页 |
| 3.1.6 开发平台选择 | 第21页 |
| 3.2 本章小结 | 第21-22页 |
| 第四章 系统需求分析 | 第22-25页 |
| 4.1 系统非功能性需求分析 | 第22-23页 |
| 4.2 系统功能性需求分析 | 第23-24页 |
| 4.3 本章小结 | 第24-25页 |
| 第五章 系统设计 | 第25-45页 |
| 5.1 系统总体设计 | 第25-26页 |
| 5.2 角色管理设计 | 第26-28页 |
| 5.3 系统功能模块结构设计 | 第28-36页 |
| 5.3.1 评价模块业务流程分析 | 第29-32页 |
| 5.3.2 查询模块业务流程分析 | 第32-34页 |
| 5.3.3 评价结果管理模块业务流程分析 | 第34-36页 |
| 5.4 数据库设计 | 第36-44页 |
| 5.4.1 数据库概念设计 | 第36-38页 |
| 5.4.2 数据库逻辑设计 | 第38-44页 |
| 5.5 本章小结 | 第44-45页 |
| 第六章 系统实现 | 第45-65页 |
| 6.1 系统的软硬件环境 | 第45页 |
| 6.1.1 系统的硬件环境 | 第45页 |
| 6.1.2 系统的软件环境 | 第45页 |
| 6.1.3 系统网络环境 | 第45页 |
| 6.2 系统功能的实现 | 第45-61页 |
| 6.2.1 系统登录界面 | 第45-47页 |
| 6.2.2 查询模块 | 第47-48页 |
| 6.2.3 教师评价模块 | 第48-55页 |
| 6.2.4 评价汇总模块 | 第55-61页 |
| 6.3 系统测试 | 第61-64页 |
| 6.3.1 系统测试规划 | 第61页 |
| 6.3.2 测试用例设计 | 第61-63页 |
| 6.3.3 系统功能测试 | 第63-64页 |
| 6.3.4 性能测试 | 第64页 |
| 6.4 本章小结 | 第64-65页 |
| 第七章 总结与展望 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-69页 |
