| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 选题背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的目的及意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.4 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.4.1 历史文献法 | 第14-15页 |
| 1.4.2 比较分析法 | 第15页 |
| 1.4.3 调查分析法 | 第15页 |
| 1.4.4 综合分析法 | 第15页 |
| 1.5 研究思路及创新 | 第15-16页 |
| 第2章 企业文化建设与思想政治教育的基本理论 | 第16-26页 |
| 2.1 企业文化建设的基本理论 | 第16-21页 |
| 2.1.1 企业文化的内涵 | 第16-17页 |
| 2.1.2 企业文化的特点 | 第17-18页 |
| 2.1.3 企业文化的内容 | 第18-19页 |
| 2.1.4 企业文化建设在企业发展中的作用 | 第19-21页 |
| 2.2 企业思想政治教育的基本理论 | 第21-25页 |
| 2.2.1 企业思想政治教育的内涵及特点 | 第22-23页 |
| 2.2.2 企业思想政治教育的内容 | 第23-24页 |
| 2.2.3 企业思想政治教育的基本原则 | 第24-25页 |
| 2.3 本章小结 | 第25-26页 |
| 第3章 企业文化建设与思想政治教育的辩证关系 | 第26-30页 |
| 3.1 企业文化建设与思想政治教育的共同点 | 第26-27页 |
| 3.1.1 指导思想一致性 | 第26页 |
| 3.1.2 目标的相同性 | 第26页 |
| 3.1.3 工作主体的相通性 | 第26-27页 |
| 3.1.4 内容的交互性 | 第27页 |
| 3.1.5 工作方式的相似性 | 第27页 |
| 3.2 企业文化建设与思想政治教育的区别 | 第27-28页 |
| 3.2.1 两者工作性质和范畴不同 | 第27-28页 |
| 3.2.2 两者的适用范围和层次不同 | 第28页 |
| 3.2.3 两者的方法和过程不同 | 第28页 |
| 3.3 企业文化建设与思想政治教育的辩证关系 | 第28-29页 |
| 3.3.1 企业文化内容丰富了思想政治教育的内涵 | 第28页 |
| 3.3.2 思想政治教育为企业文化建设提供了科学引导 | 第28-29页 |
| 3.3.3 企业文化建设与思想政治教育相互促进、共同提升 | 第29页 |
| 3.4 本章小结 | 第29-30页 |
| 第4章 以首钢集团为例分析企业文化建设与思想政治教育发展现状 | 第30-40页 |
| 4.1 首钢集团基本概况及历史回顾 | 第30-31页 |
| 4.2 首钢集团企业文化建设的现状分析 | 第31-34页 |
| 4.2.1 首钢集团企业文化建设取得的成绩 | 第32-33页 |
| 4.2.2 首钢集团企业文化建设不足之处 | 第33-34页 |
| 4.3 首钢集团思想政治教育工作现状分析 | 第34-36页 |
| 4.3.1 首钢集团思想政治教育工作取得的成绩 | 第34-35页 |
| 4.3.2 首钢集团思想政治教育工作的不足之处 | 第35-36页 |
| 4.4 企业文化建设与思想政治教育协调发展的必要性 | 第36-40页 |
| 4.4.1 企业文化建设为思想政治教育工作提供载体和助力 | 第36-37页 |
| 4.4.2 思想政治教育为建设企业文化提供正确方向和可靠保障 | 第37-38页 |
| 4.4.3 两者的协调发展是顺应时代发展的要求 | 第38-40页 |
| 第5章 企业文化建设与思想政治教育协调发展的对策 | 第40-48页 |
| 5.1 企业文化建设与思想政治教育协调发展的原则 | 第40-42页 |
| 5.1.1 坚持统筹发展的原则 | 第40页 |
| 5.1.2 坚持以人为本的原则 | 第40-41页 |
| 5.1.3 坚持实事求是的原则 | 第41-42页 |
| 5.1.4 坚持效益和责任并重的原则 | 第42页 |
| 5.2 企业文化建设与思想政治教育协调发展的路径 | 第42-46页 |
| 5.2.1 科学引导树立正确的企业价值观 | 第42-43页 |
| 5.2.2 软硬兼施实现功能互补 | 第43-44页 |
| 5.2.3 借助新平台实现协调发展 | 第44-45页 |
| 5.2.4 继承优良传统推动创新发展 | 第45-46页 |
| 5.3 企业文化建设与思想政治教育协调发展的重要节点 | 第46-48页 |
| 5.3.1 人员和机构设置上的协调发展 | 第46页 |
| 5.3.2 培养员工目标和责任目标上的协调发展 | 第46-47页 |
| 5.3.3 物质文明和精神文明上的协调发展 | 第47-48页 |
| 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的论文 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
