摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第1章 绪论 | 第10-16页 |
1.1 研究的背景与目的 | 第10-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第10页 |
1.1.2 研究目的 | 第10-11页 |
1.2 研究的内容与方法 | 第11-12页 |
1.2.1 研究内容 | 第11页 |
1.2.2 研究范围 | 第11页 |
1.2.3 研究方法 | 第11-12页 |
1.3 国内外的发展历程 | 第12-14页 |
1.3.1 国外的发展历程 | 第12-13页 |
1.3.2 国内的发展历程 | 第13-14页 |
1.4 发展现状 | 第14页 |
1.5 研究框架和探新 | 第14-15页 |
1.5.1 创新点 | 第14-15页 |
1.5.2 研究框架 | 第15页 |
1.6 本章小结 | 第15-16页 |
第2章 校前空间相关理论的概述 | 第16-23页 |
2.1 校前空间概念解析 | 第16-18页 |
2.1.1 校前空间的定义 | 第16页 |
2.1.2 校前空间的特征 | 第16-17页 |
2.1.3 校前空间的功能 | 第17-18页 |
2.2 校前空间理论综述 | 第18-20页 |
2.2.1 校前空间的理论综述 | 第18-19页 |
2.2.2 校园规划的理论综述 | 第19-20页 |
2.3 校前空间的影响因素 | 第20-21页 |
2.3.1 社会因素 | 第20页 |
2.3.2 人文因素 | 第20-21页 |
2.3.3 地域环境 | 第21页 |
2.4 我国高校校前空间与西方国家高校校前空间的比较 | 第21-22页 |
2.5 章节小结 | 第22-23页 |
第3章 高校校前空间设计研究相关理论依据 | 第23-36页 |
3.1 行为心理学相关理论 | 第23-31页 |
3.1.1 行为心理的理论知识 | 第23-25页 |
3.1.2 环境中的行为 | 第25-29页 |
3.1.3 人的行为模式研究 | 第29-31页 |
3.2 校前空间功能 | 第31页 |
3.2.1 入口区 | 第31页 |
3.2.2 校前区 | 第31页 |
3.3 校前空间组织 | 第31-35页 |
3.3.1 尺度 | 第31-32页 |
3.3.2 比例 | 第32-33页 |
3.3.3 空间 | 第33-35页 |
3.4 章节小结 | 第35-36页 |
第4章 高校校前空间基础解析研究 | 第36-54页 |
4.1 校前空间的实体要素 | 第36-42页 |
4.1.1 校门 | 第36-40页 |
4.1.2 校前空间的建筑 | 第40-42页 |
4.2 校前区的广场与景观 | 第42-44页 |
4.3 校前空间的外部空间形态 | 第44-48页 |
4.3.1 校园空间的外部形态 | 第44-47页 |
4.3.2 校前空间的外部形态 | 第47-48页 |
4.4 校前空间交通组织 | 第48-53页 |
4.4.1 入口区与道路的结合方式 | 第48-50页 |
4.4.2 校前区的流线组织 | 第50-53页 |
4.5 章节小结 | 第53-54页 |
第5章 邯郸市高校校前空间调研分析 | 第54-92页 |
5.1 河北工程大学主校区 | 第54-77页 |
5.1.1 校园北门 | 第54-66页 |
5.1.2 校园南门 | 第66-70页 |
5.1.3 校园东门 | 第70-76页 |
5.1.4 校园西门 | 第76-77页 |
5.2 河北工程大学科信学院 | 第77-80页 |
5.2.1 现状分析 | 第77-80页 |
5.2.2 科信学院校前空间优劣总结 | 第80页 |
5.3 河北工程大学中华南校区 | 第80-85页 |
5.3.1 现状分析 | 第80-84页 |
5.3.2 中华南校区校前空间优劣总结 | 第84-85页 |
5.4 邯郸学院主校区 | 第85-90页 |
5.4.1 现状分析 | 第85-89页 |
5.4.2 邯郸学院主校区校前空间优劣总结 | 第89-90页 |
5.5 邯郸市高校校前空间分析总结 | 第90-91页 |
5.5.1 校前空间空间形态 | 第90页 |
5.5.2 校前空间的交通 | 第90-91页 |
5.5.3 校前空间的功能 | 第91页 |
5.5.4 校前空间的景观 | 第91页 |
5.6 章节小结 | 第91-92页 |
第6章 校前空间优化设计策略 | 第92-105页 |
6.1 校前空间形态优化 | 第92-96页 |
6.2 校前空间功能优化 | 第96-97页 |
6.3 校前空间交通优化 | 第97-100页 |
6.4 校前空间景观优化 | 第100-104页 |
6.5 章节小结 | 第104-105页 |
结论 | 第105-106页 |
致谢 | 第106-107页 |
参考文献 | 第107-110页 |
附录 | 第110-112页 |
作者简介 | 第112页 |
攻读硕士学位期间发表的论文和科研成果 | 第112-113页 |