| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| Chapter One Introduction | 第8-12页 |
| 1.1 Research Background | 第8-9页 |
| 1.2 Purpose of the Study | 第9-10页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第10-11页 |
| 1.4 Structure of the Thesis | 第11-12页 |
| Chapter Two Literature Review | 第12-23页 |
| 2.1 Theoretical Literature Review | 第12-17页 |
| 2.1.1 The Definitions of Teacher Beliefs | 第12-13页 |
| 2.1.2 The Origins of Teacher Beliefs | 第13-14页 |
| 2.1.3 The Categories of Teacher Beliefs | 第14-16页 |
| 2.1.4 The Functions of Teacher Beliefs | 第16-17页 |
| 2.1.5 The Influence of Multicultural Education | 第17页 |
| 2.2 Empirical Literature Review | 第17-20页 |
| 2.3 Methodological Literature Review | 第20-21页 |
| 2.4 Summary on Literature Review | 第21-23页 |
| Chapter Three Methodology | 第23-29页 |
| 3.1 Research Questions | 第23页 |
| 3.2 Participants | 第23-25页 |
| 3.2.1 Background of the E Bian Yi Autonomous County | 第24页 |
| 3.2.2 Background of E Bian Middle School | 第24-25页 |
| 3.3 Instruments | 第25-26页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第25页 |
| 3.3.2 Interview | 第25页 |
| 3.3.3 Observation | 第25-26页 |
| 3.4 Research Procedures | 第26页 |
| 3.5 Data collection and Analysis | 第26-29页 |
| 3.5.1 Data from Questionnaire | 第26-27页 |
| 3.5.2 Data from Interview | 第27页 |
| 3.5.3 Data from QQ Zone | 第27页 |
| 3.5.4 Data from Classroom Observation | 第27-29页 |
| Chapter Four Findings and Discussion | 第29-60页 |
| 4.1 Findings from Data | 第29-50页 |
| 4.1.1 Findings from Questionnaire | 第29-35页 |
| 4.1.2 Findings from Interview | 第35-43页 |
| 4.1.3 Findings from Observations | 第43-50页 |
| 4.2 Discussion | 第50-60页 |
| 4.2.1 The Main English Teacher Beliefs | 第50-56页 |
| 4.2.2 The Relationship between Teacher Beliefs and Practice | 第56-60页 |
| Chapter Five Conclusion | 第60-65页 |
| 5.1 Implications | 第60-63页 |
| 5.1.1 Implications for E Bian Education Department in Yi Area | 第60-61页 |
| 5.1.2 Implications for Schools in Yi Area | 第61页 |
| 5.1.3 Implications for English Teaching | 第61-62页 |
| 5.1.4 Implications for Family | 第62-63页 |
| 5.2 Limitations | 第63页 |
| 5.3 Future Research Suggestions | 第63-65页 |
| Bibliography | 第65-70页 |
| Appendix I | 第70-73页 |
| Appendix Ⅱ | 第73-74页 |
| Acknowledgements | 第74页 |
